2013xslq04

第11部分 (第4/4頁)

特，然後過了一會，又換上了阿德蒙森和加布普魯伊特，但是史蒂芬仍然留在場上。

因為他發現，史蒂芬留在場上在進攻端並不是毫無用處，他雖然沒有投射能力，但是在場上的跑動卻非常積極，就算是自已不投籃，也能給隊友製造投籃的機會，就是跑動有點太積極了，常常出現其它人都已落位了，場上就他一個在奔跑著。

既然沒有合適的換人物件，魯斯特才剛剛換下場，史蒂芬又沒有看出什麼疲憊的現象，乾脆還不如把他留在場上，順便給對方點防守上的壓力。

尼克楊等人的上場立刻改變了雙方的攻防形勢，特別是尼克楊，休息了中場和下半時上半段的時間後，又是生龍活虎一般回到了場上，再加上有史蒂芬給他搶籃板，所以出手格外地堅決。

當他一個三分不中的時候，史蒂芬從一邊高高躍起，將籃板抓在手中，然後再度交給他出手，這次尼克楊沒有辜負史蒂芬的籃板球，一舉投中。

在大學籃球中，三分是一個很重要的進攻武器，不過三分的命中率肯定比不上中投，三分球如果不中，反彈的距離比較遠，所以史蒂芬就遊離在三分線以內的位置，隨時準備搶奪落到這片區域內的籃板球，時不時的還要衝進內線，去搶一下庫帕德和阿德蒙森的飯碗。

一支球隊只要能夠保證了進攻籃板，就算一次進攻失敗，還會有第二次，所以南加利福尼亞大學的進攻很快就打的風聲水起，慢慢地比分接近到五分。

亞利桑那州立大學的教練眼看著卻沒有任何的辦法，現在場上的力量已經是他手頭最強的力量了，輪換陣容裡面已經沒有什麼好手了，叫了一個暫停，改變了一下防守策略卻也