悶騒老師,別亂動

第34部分 (第4/4頁)

徐萸漫聽顧淵說要見爺爺就知道顧淵打的什麼如意算盤了，但是，她還是覺得是不是太快了，有些適應不過來。

“會不會早了點？”徐萸漫擔憂地問道。不知道顧老師的爺爺怎麼樣呢？好不好相處呢？

“不會，早就想這麼做了，怎麼會閒早？”

“啊。”徐萸漫忽然大叫。

“怎麼了？”大驚小怪的。

“飯涼了。”徐萸漫吶吶地說道，很是不好意思。

“沒關係。”顧淵拿起徐萸漫給他帶的盒飯，津津有味地吃了起來。徐萸漫也沒有矯情地說什麼飯涼了，吃了感冒的。顧淵這麼一個大男人，吃點冷了的飯又沒事，她當初也吃過冷飯的啊。冷飯總比不吃餓著好。現在出去買根本就來不及了，只好將就。

剛剛吃完，就上晚自習了。

晚自習是顧淵的課，顧淵坐在講臺上，翻開著語文課本。徐萸漫安心地在下面做作業。

高三學生壓力大，學習任務繁多。一天基本上卷子就有十來張要做，更別說還有什麼練習冊啊，還要看書什麼的。

徐萸漫長時間沒有上課，欠下了一屁股債。別的同學的練習冊都做完一般了，她才做了一點點，還有這段時間老是發下來的卷子，厚厚地一摞。

唯一作業少一點的恩就是語文的作業了。主要是顧淵覺得語文根本就是靠悟的，應該說各科都是要靠悟的，作業練習必不可少，但是過多就會引起反效果。

他開的會議就是這麼說的，但是別的科任老師認不認同，那不那樣做就是別的老師的事情了，他無權干涉。

徐萸漫覺得自己還是應該多做一點數學練習，畢竟熟能生巧也不是亂說的，也有一定的道理。作業多，徐萸漫會有選擇性地做，全部做完，那是根本就不可能的，除非她不吃不喝不睡覺。

簡單的題還是會的，徐萸漫只用研究研究數學最後兩道大題就差不多了。每張試卷，徐萸漫只做後面兩道大題。她數學基本就是從這個地方扣分的。

這兩道題說簡單不簡單，說難不難，徐萸漫只做了前面的兩個小問，最後那個問，實在太複雜了，她苦思冥想都不知道應該從何做起。

徐萸漫正在為自己的題糾結，並沒有發現臺上看書的顧淵什麼時候已經把書放下，專心地深情地看著她在了。

好在晚自習，大家都忙著做作業，沒有什麼人看見顧淵那炙熱的眼神。不然，又是八卦事件了。

顧淵似乎看出了徐萸漫糾結所