縱橫校園

第16部分 (第4/4頁)

兒像一隻小花貓般乖巧的躺在我的懷中，我輕輕的用手指梳理著她的烏黑秀髮，倩兒一臉幸福的閉著眼睛，享受我對她的溫柔。一切顯得很是溫馨，我想，即使是窮兇極惡的人見到這樣的畫面也不會忍心去打破。

因為人都是有賞美觀念的，愛美之心，人皆有之。

結果卻是倩兒的肚子提出了抗議，發出叫聲，這告訴我它的主人已經餓了。雖然我不餓，並且可以不透過食物來補充能量，但是總得為倩兒考慮吧！她可不像我。

於是倩兒尷尬的離開我的懷中，去買菜了。我也才發現原來天已經黑了，沒想到已經過了一個多小時。

在品嚐了倩兒的手藝後，已經九點半了，開著空調，陪倩兒在席夢思上看電視，我告訴她我要在十一點鐘後在大廳做實驗，讓她不要打攪我。

十一點時，倩兒已經睡了，我帶著她的金戒指和那塊石頭來到大廳，開始著手我的瘋狂大計…………點石成金。

這可是前人做夢都想做到的，不知道，是否會在我的手中完成這個凝聚著無數代古人的夢想。

我認為，在金戒指中的其他色彩的地方，大概是因為其結構不一樣，才會顯示出不同的色彩，而且顯示不同的性質。那麼，我把他們的結構改成一樣，是不是其他那些不同顏色的地方會變成金黃色，而且呈現黃金的性質呢？

如果這種理論成立的話，我把石頭或其他物質的結構改變成黃金的結構，那麼他們是否會變成黃金，並且呈現金黃色？

再多的理論推測也沒有用，理論變成事實是要靠實踐去證明的。

按照理論和實驗的經驗，改變原子間的距離是需要很大的能量的，而原子彈和氫彈，就是透過改變原子間的距離從而釋放出大量的能量來進行破壞的。日本的廣島和長崎當年被美國投了兩顆原子彈，其結果大家都知道，也瞭解到其威力的可怕（我對化學不是很瞭解，上面的某些地方可能與事實不符，不過，這是小說，是當不得真的，大家看時自己心裡有數就行。）。

我知道做這實驗是很危險的，甚至會毀掉許多人的生命，不過它是不可能傷害到我的。

因此，我設了一個神龍王的終極防護魔法——神龍守護，外面又加上了魔龍王的終極魔法——魔龍守護。以確保萬無一失，我可不想因為自己的不小心讓倩兒在我的實驗中消失，那樣將會讓我後悔終身。

在這雙重結界裡我是不需要隱藏什麼的，想象到那天光是觀察戒指和石頭的內部結構，就花了我那麼大的能量，何況是改變它