今夜鷹歸何處

第27部分 (第2/4頁)

生活或群眾感情緊密相關的一些話題。不要再讓空洞的引經據典和滿場的煽情口號再氾濫了！我發現，這些年我們的大學生辯論大賽，離校園外的老百姓、離現實生活真是越來越遠了！”

宣傳部長袁方帶著眼鏡，文質彬彬的樣子卻配了像是剛觸了電，四處發散這頭髮的棕色的頭。他舉手發言：“我覺得，作為全國數一數二的學校，咱們既然走出去，就是代表咱們京大的形象！青春、富有朝氣、又胸懷遠大理想！我們的辯題一定要立意深刻，立足高遠，從生活中提煉，源於生活更要高於生活！這樣才能充分體現我們京大學子深邃的思想和遠大的志向！如果流於普通的百姓生活話題，豈不是等同於街頭的無聊爭執？”

陸希亞立馬打斷了袁方的發言：“我不同意袁方同學的表述！百姓生後就是國計民生！一切政治都是為了經濟，也就是為了百姓的生活！脫離了普通百姓，一切辯論將顯得空洞和蒼白，會變成喊口號和空泛的理論甚至是搬弄教條！”

一轉眼，現場已經成了辯論會，大家你一言我一語各抒己見，爭執不休。劉穎抬頭看了看封衛竹，給他使了個眼色，讓他主持一下會議秩序。封衛竹衝她微微地點了一下頭，從座位上站了起來。他抬起雙手示意大家先安靜一下：“大家講得都非常好！這次咱們學校的辯論大賽初選賽，要有創新！要改變以往由學校組織，在校園裡比賽的舊的做法。劉穎同學做得很好！她提出來的方案的宗旨很有新意，我想，已經得到了大家的充分認可。只是在具體的操作上，大家還有不同的看法和建議，我都作了詳細的記錄。我想，想在我們都先靜一靜，請劉穎同學把具體的操作內容給大家做一個詳細的講述，大家再作討論，大家覺得如何？”

“同意！”大家異口同聲。

劉穎重新從座位上站了起來：“非常感謝各位同學提出的意見和建議！下邊，我就這次比賽的組織工作及一些細節安排給大家做一個說明。我們全院共有5個學部、41個院系共29584名本科、碩博士研究生。如果按院系為單位參加比賽，按一貫的淘汰賽制，需要將近40場比賽才能決出最後代表我們學校參加國際大賽的的隊伍。我建議，不要再採用以往那種從全校選拔選手組隊外出參賽的模式，這次就是從各院系代表隊中直接選拔。他們經過層層篩選，不再需要磨合和演練，出去比賽可能配合會更加成熟。比賽場次很多，再加上這一次比賽是第一次走出校園，所以外聯工作很繁重也很艱鉅。這次辯論大賽選拔賽與往屆的最大的不同，就是，我們的辯論對手並不是校園內的諸位學兄學妹學姐學弟，而是一個個普通的百姓！他們可能是工廠的工人、街道的大爺大媽、環衛工人、中小學學生、解放軍戰士……，所以，有兩點很重要：第一個就是選題。我們要深入計劃中參與辯論的物件，深入工廠、學校、街區，選好關係國計民生的和百姓生活息息相關的辯題；第二，要挑選很好的裁判，他們一部分要來自專家學者，另一方面還要來自普通百姓。所以我們需要分成7個小組，第一小組負責尋找聯絡場地；第二小組負責外聯就是尋求政府相關部門支援，搞到批文；第三小組負責拉贊助；第四小組負責聯絡媒體宣傳；第五小組負責後勤保障；第六小組負責選題和百姓辯手的培訓；第七小組負責校園內各隊的組織協調工作；王湖黎和何姿負責本次活動的財務工作。這次選拔賽規模比較大，也是我們第一次採用這種方式來展現參賽選手的辯論水平，這就需要在座的各位齊心協力，同心同德……。”

劉穎花了將近兩個小時的時間把她的計劃和組織方案仔細地介紹給大家。在封衛竹的主持下，大家對劉穎的方案提出了很多修改意見，基本上都被採納。封衛竹基本上沒有發表什麼意見，他知道，組織這麼大規模的比賽，而且要走出去，會是多麼的複雜和艱鉅！他非常相信劉穎的能力，儘管他對她的方案有很多不同的看法和意見，他都沒有當場表達。開會時他就一直是一種愛護、鼓勵的眼光注視著神采飛揚的劉穎。等他仔細認真地聽完劉穎的陳述，他就發現這個方案裡邊有一個很大的漏洞，就是裁判的打分問題。這麼多場比賽，肯定至少需要八組裁判，這些裁判倒是能夠找到，問題是這次參賽選手的辯論對手各種各樣，並不是被淘汰的物件。怎麼才能在公平的原則下，和不是辯論對手的參賽隊伍分出個高低輸贏，就很重要。這就需要設計一種客觀公正的評分標準，就像是高考中的自由命題作文一樣，要以分數高低來確定晉級選手，否則肯定會造成混亂。

自從那天劉穎從劇院裡出來，他們兩個人之間還一直沒有說過一句話。