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他靠在桌沿開始唱，爸爸！
我跟著他，爸爸！
他點點頭，繼續唱。
唱完第一節，接下去是第二節。
他唱，媽媽！
我心想，嘿~終於來了，剛才我叫了你幾聲爸爸，這回終於扳回來了。
這樣想著，心思一飄，下意識地就歡快地跳到下一句應道，哎！
他頓了一下，透過眼鏡片兒看我。
眼鏡片折射的光扎得我心慌，我連忙搖頭，不是不是，是——媽媽！
他束起手，你現在把第一節自己唱一遍。
等我唱完，他抬起頭看著我說，了不起啊，九句話五句你都不在調上。
我杵在那兒，我有那麼厲害麼？
他說，再來。
就這樣，他教我唱他糾正，他再教我再唱他再糾正，屢戰屢敗，屢敗屢戰。
等到上午終於結束時，我覺得自己已經年華似水歷經滄桑了。
他可真是個虐待高手，整個過程根本不發脾氣，卻仍然折磨得我身心俱疲，完全就是陰柔的暴力。
中午吃飯的時候，我還戴著耳機聽吉祥三寶，田蘭說，原來你這麼熱愛這首歌啊。
是啊是啊，為什麼我的眼裡長含淚水，因為我對你愛的深沉。
下午，還是那個陰暗的角落。
嚴晃輕輕將稿紙扔到桌上，摘下眼鏡擦了擦，這首歌只是將同一個旋律重複，而這個短短的旋律我教了幾十次你居然還能這麼跑。
他將眼鏡重新戴上，是個人才。那麼，從第一節開始重新來吧。
“嚴老師這樣子，是不是有些過了。”
秦科走過來，球球扒在他腿上，他看著嚴晃，她並不是專業人員，有必要這樣苛刻嗎？
從魔龍嘴裡救下公主，即使是惡魔也是勇士。
對於此時出現的秦科，我產生了類似於斯德哥爾摩綜合症的心理。
我在秦科身旁點頭對他的話表示贊同。
嚴晃看了我們兩人一眼，視線最後停在秦科身上，笑了笑說，我有很苛刻麼？作為晚會的音樂指導，要修補演唱環節的漏洞，對演唱人員有所要求是應當的吧。
秦科指了指我說，這個人的演唱素質天生就低，唱得最好時也不過如此。現在對她來說大概已經是最好水平，若是再對她多作要求，就未免強人所難了。嚴老師大可不必像要求自己專業學生那樣要求這位同學。以她現在這個水準，晚會那天已經夠了，如果還有不足，我會糾正她的。
嚴晃又笑了笑，好啊，既然如此，期待那天你們的良好表現。
他向我們微笑點點頭，走開了。
我心裡剛剛舒了一口氣，秦科轉過來看著我語氣冰冷，你就這點出息？平時對我不是很能的麼？怎麼對別人就不行了？
說完他拎起腳底下的球球，轉身走了。
自從和他分手後，再看到秦科他總是一副笑咪咪的樣子，很久沒有見到這個男人的這種表情，我心裡有點堵。
只不過，你又有什麼立場對我擺臉色呢。
晚會要舉行，歌也還是要練的。
再找到秦科時，他又是微笑和藹的樣子，我心裡直起疙瘩，真是個變臉王。
到了晚會前兩天，開始加入燈光音效彩排。
一遍走下來，本人自我感覺還是不錯的。
有個晚會負責人在我們下臺後對我們說，光唱沒有動作感覺不太好。
於是這個負責人就教了我們幾個動作，別的動作像是旋轉哪，搖手啊什麼的我都還能接受，我無法理解的是歌曲的結束動作。
他說，最後結束時你們單膝要著地，把手放在臉邊，做出花的效果。
他以為這是幼兒園麼，球球還好說，兩個二十多的大人做這種動作，不怕觀眾看了糝得慌麼？
我跟這個負責人提意見，可他態度強硬說，需要這種效果，請你們配合。小孩在中間做完整的花，你和秦科在兩旁各做半朵，合成一朵。
他這是什麼審美趣味？！
元旦前一天，終於到了收穫果實的時刻。
在衛生間換衣服的時候，我卻要崩潰了。
我問張靈，不是說有羅琴琴姑媽提供的婚紗穿麼？
張靈指指田蘭，婚紗是給“白雪公主和羅密歐”這個小品準備的，你們這首歌得穿民族服裝啊。
江氏家訓第二條：動機不純者必遭天譴。
