等愛上鉤

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現信裡大有文章。首先陳圓談到了懷念遠方的親人同學，我屬於同學範疇因此也在懷念之列。其次陳圓想到了我煮拌麵的樣子，也就是說將廣義的懷念狹義化了，具體到了我這個個體上。第三陳圓想到我時就忍俊不禁，說明她對我是有好感的，而且至少不會對我碰了她胸脯感到反感。第四她非常明確地提出希望我的回信。宿舍的同學一致同意我的分析，而且認為我的分析十分精闢。於是我信心十足地給陳圓回了一封信。

作者：唐釅回覆日期：2002…11…1721：42：39

十

我把這封信定位在含蓄中透著挑逗，平實中展露文學功底。信的開頭是這樣寫的：“煢煢白兔，東奔西顧，衣不如新，人不如故。收到故人的來信，激動的心情無論用什麼語言來表達都顯得蒼白。我和你的思鄉思友情結是同樣的熱烈，這種懷念之情並不因距離的短長而有深淺之分。”接著我也照例談到學習生活。先是談了學校的美：“校中有幾個足球場大小的水塘，我入學時下著雨，略透涼意的的雨水落在塘上，激起點點水花。山色空朦，水色迷離，柳樹嫋嫋亭亭，如煙如霧。帶著古意的教學樓在雨中默立，整個學校就象中國的水墨山水。這完全是我想象中的校園，那種靜謐、樸素、豁達、毫不張揚的氛圍隱然暗合中國古代著名書院的建院宗旨。”然後我又談了舍中七友各具情趣：“方言（即破破）是個逢人就笑的笑面虎；宮沉木訥少言；王冬矮壯來自山城我們稱為土匪；陳熱是個肝膽之士；羅傑對一切都滿不在乎是個馬大哈；李文渾渾噩噩好象整天沒睡醒；湯寧看上去就很精明。”當然我也免不了談了談兩次老鄉會的活動，在寫到我拙劣表演時我是用誇張的手法以“引來掌聲一片“一筆帶過，不過我也很客觀地寫道：“當然和那些吉它彈唱想比，我的清唱顯得缺乏靈氣“，但是馬上我又欣喜地告訴陳圓：“我很快就學會了吉它！現在我也能用吉它彈唱了！”。當把這些基本情況都介紹完後，我覺得有必要進一步含蓄地表達對陳圓的好感。於是我筆鋒一轉寫道：“窗外又下雨了，夜幕下的校園顯得這樣的寧靜，我不由想起了李商隱的一首詩“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”其實當時窗外的真實情形是月亮正大放光明，但我為了營造一種意境，所以要講一些假話，發揮一些想象力。

把信寄走後剩下的事就是等待了。我覺得世間最難過的日子就是等待的日子，而在等待中最難受的等待又是不知道結果的等待。就象我現在這樣，信寄走了不知道陳圓會有何回應。儘管我覺得陳圓迎合我的可能性是十拿九穩，但只要有一分的不確定性就足以讓等待變得讓人心焦。而對陳圓由喜歡轉愛我覺得完全是等出來的結果。本來是抱著種試探的略帶喜歡的態度給她回信，沒想到回完信後竟然把自己給挑逗起來了。百無聊賴的等待讓我情不自禁地想起陳圓的一顰一笑，想起和她有過接觸的哪怕是最細枝末節的情形，當這些記憶一天天深刻到了揮不去的時候時就變成愛了。我隱隱有些擔心，如果陳圓不從豈不是搬起石頭砸自己的腳。

十一

而且很快我發現了一個不好的兆頭，我看到菲菲戀愛了。菲菲的戀愛對我是個不小的打擊。其實我對菲菲的感情真是說不清道不明，菲菲對我而言有點象雞肋，食之無味，棄之可惜。之所以只敢說有點象，我想菲菲可能吃起來並非無味。

我發現菲菲戀愛是在晚自修回來的一個晚上。我從圖書館出來腦袋亂得要命，就特地繞遠路走了條僻靜小道。我想到給陳圓寄出的信已經四天了，可能她已經在讀我的信了，甚至可能回信了，我不由得有些激動。小路的遠處走著兩個人，捱得挺緊的，不用問就是一對戀人。我在他們背後遠遠地跟著。沒過一會兒兩人就粘到了一起，又沒過一會兒兩人乾脆在樹邊停了下來抱成一團。我義無反顧地往前走，走到近時我忍不住看了兩人一眼，那男的揹著我，那女的露出半張臉對著我。在月光下我發現是菲菲，菲菲一邊接吻一邊挑釁似地盯著我。

我得承認看到菲菲和人接吻我心裡很不是滋味，我覺得應該把那個語文老師拉過來看看，然後對著那個男人去唸：“士之耽兮猶可說也，女之耽兮不可說也。”我之所以覺得有這個必要主要是感到在老師面前我去背那個黑鍋很冤，事實上我除了用兩個指頭夾過菲菲的內褲外連菲菲的一個指頭都沒碰過。另外我感到有點憤怒的是在見到菲菲內褲後的幾天裡我把和菲菲接吻的情節設想了百遍，當然還包括別的一切，沒想到卻被一個莫名其妙的男人搶了先，而且我連他的臉都沒見到。