殺馬特又又又考第一了

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但這一百二十名學生，並不是一成不變的，每個學期末，掉出一百二十名開外的學生會調回到他們的原班級，普通班成績進入一百二十名內的，進入實驗班。

不過萬事都有例外，並不是每個考進一百二十名以內的學生，都願意進入實驗班。

有一部分同學是這樣，他們在普通班的時候，是班裡的尖子生，老師關注的焦點，可一到實驗班，就成了排名末尾的，一來是受不了這樣的心理落差，二來也不適應實驗班高強度的學習節奏，所以這一類同學，一到實驗班，成績就狂掉，一回到普通班，成績就又上去了。

於是這一部分學生，是寧願待在普通班當雞頭，不願到實驗班去當鳳尾。

所以並不是實驗班學生就一定比普通班學生成績要好，普通班最頂尖的一部分中，也有部分比實驗班最末尾的學生成績還要好的。

故而實驗班學生壓力也很大，每次月考成績出來，就生怕掉出前百，因為一旦掉出前百名，就危險了。

後面學生咬得緊，他們為了不被拉下去，就會更加努力學習。

不然回到原班級多丟臉啊。

張文琦就屬於實驗班百名之外的這一類。

不過她並不擔心，相反還挺自傲的。

她主要是偏科嚴重，對理科學的很吃力，她總認為，只要到了高二分了文理科，她就解放了，到時候別說前百，前五十她也不是沒有一掙之力！

張文琦哼道：“就算掉到普通班，我也爬的回去，吊打你！”

她現在就等著下學期結束，高二分文理科了。

第二天早讀課，陳老師沒來，政治老師進來了。

後面一個同學喊道：“我怎麼就一點不覺得意外呢？”

班裡轟然一笑。

政治老師帶著個厚厚的宛如酒瓶底的眼鏡，人很瘦，表情嚴肅，聞言透過厚厚的鏡片朝下面看了一眼，見那男生沒再說話了，把試卷一分為二，一份給了班長趙竹潤，一份給了政治課代表，“往後發。”

試卷發完後，政治老師也非常認真，他不像陳老師一樣，坐在講臺上寫教案，或是改作業什麼的，他是雙手背在身後，來來回回走動，時不時停在哪個學生後面，看著他寫。

哪怕是最調皮的殺馬特們，在考試開始之後，面對宛如政治課主�