殺馬特又又又考第一了

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受是最清楚的。

十六班有大半都是問題學生，最難管的，一不留心就可能出什麼事情，可陳老師把每個人都瞭解透透的，再針對每個人的性格去教他們，安撫他們，這在私下就需要做打量的工作，需要投入很多精力，不然是無法在第一時間發現學生問題，及時去疏導他們的心理問題的。

同時柯老師帶兩個重點班，一個競賽班，已經那麼忙了，還要抽空來教十六班數學，他同樣要多花大量的時間和精力，每次考試，都要單獨給十六班安排作業、試卷、習題，這些在學生看來司空見慣的事，卻需要老師針對學生們自身的進度，加以調整，如果不是為了陳老師，誰願意多花那麼多時間？老師們就不想休息的嗎？老師們就沒有下班時間了嗎？老師們下班後也想休息休息，做做自己的事情，和妻子愛人出去看看電影吃吃飯。

可他們幾乎將全部的課餘時間，都投給了工作，給了他們班的學生。

其他老師雖然做不到像陳老師柯老師這樣，但內心也是佩服的。

不過也有不同意見的，一個過來接水的老師，聽到他們私下討論，就說了句：“唉，陳老師這人啊，就是愛操心，其實她這樣做有什麼用？比如這次是事，那個學生知道她愛護她的事嗎？還不是該調皮調皮，到時候付出得不到回報，被氣都氣死了。”

“話也不能這麼說，其實還是有用的，你看他們班那個……”討論這話的不是十六班老師，所以不知道蘇星辰的名字：“不就考了第一嗎？”

接水的老師接了水就往外走，笑著說：“就算考第一又能怎麼樣？這樣的成績，二本線都達不上。”一邊說著就一邊走了。

這樣的話也就私下說說，平時是不敢說的，不然被學校領導聽到，罰款不說，可能還丟工作。

自從上次蘇星辰考試考了全班第一之後，蘇父對蘇星辰就更關注了，給她打電話的頻率也頻繁了許多，若是第一世的蘇星辰或許會感動，但是現在的蘇星辰對於他們的冷漠也好，關心也好，都有些波瀾不興，每次話也說不到兩句，客客氣氣的，他說，她就聽著，回�