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人倒底是勝是敗,卻聽到梁俞問了這麼一個問題,不由傻住了。這個題目太難了啊。他想了半天,差點沒把手指腳趾都給算上,最後為難的看著梁俞道:“不知道。數不出來。”
梁俞掐著時間,道:“你這算了這麼久,還沒數出來,如果你是領兵,匈奴人早就把你的腦袋給砍下來了。給我聽好了。衛青只在一個呼吸間便算出殘存計程車兵有七百五十一人。比匈奴人多了近一倍。士兵們聽說自己人比敵人要多了近一倍,處於二打一的境地,不由士氣大振。終於在衛青的率領之下大破之,斬首一百級,俘虜兩百多人。
聽完這個故事,你還會覺得讀書沒有用嗎?衛青早年不過是一個奴隸,他肯用心讀書,潛心鑽研,才能擊敗匈奴,名留青史,讓邊塞的百姓免受民族的迫害。你能嗎?”
梁定國扭捏著,滿臉通紅,小聲道:“不能。”
“既然知道不能,還不趕快回去唸書?”梁俞語重心長的說道:“卻也不是不讓你練武,早年孔夫子講六藝,他本人還是一個神箭手。只是近年讀書人才只讀書,不習武,還覺得有辱斯文。他們那裡知道,李白也是劍術大師,高令也會彎弓射鵰。魏文帝還是暗器高手。
現在這種手不能提籃,肩不能擔擔,出門連馬也騎不得,需要人來抬轎的所謂讀書人,國家靠他們能富強嗎?對平外侮嗎?只是你年數太幼,太過於操練這些沉重的時候,肌肉叢生,束縛住骨骼,會長不高的,你不見自幼習武的那些武,極少有身材高大之輩嗎?”
從這番話中,梁定國聽出了梁俞良苦的用心,不由對梁俞更加的感情,眼圈一紅。自從父母死去,那裡還有人,像梁俞這般對他?連長不長個這種事情都一一為他考慮到。“義父,孩兒以後一定聽從教誨,再也不頑劣了!”
“嗯,你去吧。回頭,我會寫一個計劃給你,讓你德智體美勞全面發展。”
“計劃?德智體美勞?這是什麼?義父我只聽說過,智勇忠信,還沒聽說過”梁定國有些困惑的問道、
“到時候你就知道了。”梁俞望著梁定國,詭異的一笑,令梁定國心底一寒,不知道這個義父大人又要耍什麼花招。
55章 名將育成計劃
第56章 新的開始
轉眼間,時間已經過了三年。光陰似箭,彈指而過。
紅楓渡口的岸邊一隊少年人正慢跑而過。領頭的正是梁俞。與三年前相比,他瘦了少許,精神卻更好了。跟在他後面的是梁定國。十一歲的少年,身高已達六尺,(後世一米八)比梁俞還高了少許。這三年,梁俞刻意沒有讓他進行肌肉方面的鍛鍊,完全以跑跳為主鍛鍊身體的柔韌性和爆發力。使得他的身高猛漲。
預計成年之後可以達到七尺左右。界時那樣的巨漢,站在沙場上,只是那麼站著也將是一種威脅力!這三年每年有三個月,梁俞都會把梁定國送到石柱馬遙娟那裡學習騎馬,射箭,馬槊。
馬槊裡邊有非常多的講究。槊杆根本不像步槊所用的是木杆,而是取上等韌木的主幹,剝成粗細均勻的蔑,膠合而成。那韌木以做弓用的柘木為最,次以桑、柞、藤,最差也得用竹子。把細蔑用油反覆浸泡。泡得不再變形了,不再開裂,方才完成了第一步。
而這個過程耗時將近一年,一年之後,將蔑條取出,蔭涼處風乾數月。然後用上等的膠漆膠合為一把粗,丈八長(注,漢尺),外層再纏繞麻繩。待麻繩乾透,塗以生漆,裹以葛布。幹一層裹一層,直到用刀砍上去,槊杆發出金屬之聲,卻不斷不裂,如此才算合格。
然後去其首尾,截短到丈六左右。前裝精鋼槊首,後安紅銅槊纂。不斷調整,合格的標準是用一根麻繩吊在槊尾二尺處,整個丈八馬槊可以在半空中如秤桿般兩端不落不墜。這樣,武將騎在馬上,才能保持槊尖向前而不費絲毫力氣。
如此製造出來的槊,輕、韌、結實。武將可直握了借馬力衝鋒,也可揮舞起來近戰格鬥。只是整支槊要耗時三年,並且成功率僅僅有四成,因此造價高得驚人。所以漢唐以來,馬槊一直是世家出身將領的標誌。
而馬遙娟就有一杆上等馬槊,這讓梁定國每每談到都口水止不住的往下流。每次梁俞問他過生辰想要什麼禮物,梁定國話裡明裡暗裡的都在暗示,想擁有一杆馬槊,不要求跟馬遙娟那杆極相比,差不多就可以了。但是梁俞從來沒有滿足他。
一杆上等馬槊那得多少錢啊!馬上就是火器時代了,誰還用那個。梁俞心疼銀子,堅決沒有滿足梁定國這個堅定的願望。
梁定國身後