天烽

第54部分 (第2/4頁)

騎兵戰馬目前僅有五百餘匹，包括外購和原來存有∩於數量不足，高勇建議採用輪換訓練方式。至於具體訓練高勇不是很懂，畢竟現代軍事都已被機械化代替，早已沒有了騎兵的身影，有關訓練的知識也是和機械化兵種相關，放在現在騎兵身上完全無用≮是，高勇直接將騎兵具體訓練交給高順、魏明和沮授等人，自己僅提供力所能及的戰術思想指導，如奔襲、奇襲、包抄、大範圍大縱深穿插、機動作戰等。

至於步兵訓練則是高勇能夠全力發揮的地方。無論歷史如何變遷，陸軍步兵的核心作用始終未曾改變，只要是攻城略地絕少不了步兵出陣。況且，千餘年間任憑武器冷熱交替更新換代，步兵作為軍事量的核心，其戰術、戰略思想始終未有大的變化。

高勇根據現代陸軍步兵和特種兵的訓練教程，安排了在當時看來極其嚴格的訓練科目，按照沮授的說法，此訓練之嚴格比起秦軍銳士、魏國武卒有過之而無不及。每天必修體能科目包括：十里山路（約五公里）三十公斤（即大約與三十升水同重的鐵塊、鉛塊等）負重越野跑（早晚各一次）；附地挺身二百次；仰臥起坐二百次；引體向上二百次；蛙跳一里。

戰鬥技能訓練科目包括：抗擊打訓練、野外求生訓練、單兵格鬥技巧、戰陣訓練以及最核心的思想教育等。

抗打擊訓練根據武警部隊訓練改進而來，增強士兵受到撞擊與打擊傷罕的抵抗力、自我保護能力，以求最大限度縮短回覆時間。

野外求生訓練採用偵查兵的訓練模組，鍛鍊士兵在敗退潰散後如何使自己生存下來並返回軍營的能力。

單兵格鬥技巧是高勇根據特種兵訓練的方式設計的，強調在小隊組織下如何發揮最大的攻擊力和防禦力，用最小的代價取得最大的戰果，並在殘酷的戰鬥環境中存活下來。

戰陣訓練選用兩種基本陣型：其一為古代正面攻擊力最強的羅馬步兵方陣，此陣型重在整體配合，要求士兵具有良好的同步性、協調性；其二為兩軍混戰時散開使用的絞殺陣型，該陣型以班為單位，每三人構成一個三角錐，一個班正好是三個三角錐，班長站立於三個三角錐的中心，因此這十人又剛好構成了一個大三角錐。每個三角錐由一人專司進攻殺敵，另兩人負責協防，並根據情況不斷轉換攻防角色，始終保持一個人主攻、一個人主防、另有一個人隨時策應的隊形。此散兵陣型即可保證一段時間內持續穩定地攻擊力、防禦力，持續殺傷敵人有生量消磨敵軍鬥志，又可減少己方傷亡。兩種陣型有一個共同點：均需要士兵互相配合〃過戰陣訓練還可以讓士兵瞭解：保護同伴即是保護自己，三個人互相協作的量遠大於三個人各自為戰的量。

思想教育暫時以愛國（當然是高勇治下的三郡）為主，等到天下大亂再慢慢轉為熱愛擁護新制度。

高勇親自與眾將商討補充此訓練方法，並將其作為作戰部隊的核心訓練教程。隨後任命魏明和孫泰為兩個新步兵團團長，屬於漢軍體制中的校尉一級。當然，對外仍說是校尉。

次日，二人齊至郡府向高勇拜謝。剛進屋內，習慣性地屈膝行跪禮，可是腿彎了一半突然像是記起了什麼，立刻改為立正，敬了一個標準的中國人民解放軍軍禮。

高勇滿意的點點頭，這是推行新軍體制改革的第一步，原有郡兵繼續使用漢軍禮儀，而新設三團新軍則統一規定採用新式軍禮。尉官以上軍官一律採用解放軍敬禮方式，普通士兵採用另一種軍禮：向正前方伸右臂45度，同時手掌伸直即二戰時期德軍的敬禮方式。

高勇雖然反對納粹的慘無人道，但是對於德軍卻懷有深深的敬意，因為他們是二戰中公認的戰鬥力最強的軍隊，比那小日本不知強出多少倍！

一切都按照新規定執行，上級軍官受禮後必須回禮。高勇同樣以一個標準的軍禮回覆，問道：“報上姓名，軍銜、軍職！”

左側孫泰比高勇高出一頭，右側魏明卻僅高出少許。孫泰首先開口：“啟稟主公，屬下孫泰，軍銜暫無，軍職新一團團長。”

聲如洪鐘震得高勇耳膜都疼痛起來，笑道：“呵呵，孫校尉……啊！應該改作孫團長，聲音洪亮有氣魄！”

“啟稟主公，屬下魏明，軍銜暫無，軍職新二團團長。”

高勇看到二人如此拘謹，忍不住笑道：“別裝嚴肅了，都是老朋友。坐下詳聊，商討一下新軍訓練的問題。”

二人亦微笑坐下：“用新軍禮想不嚴肅都難，主公怎能想出如此軍禮？”

高勇回道：“在恩師身邊耳濡目染。找你們來