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起了他親自手書的“蘇州官辦第一小學”幾個大字。
經過許乃釗的解釋。眾學子明白過來,太平軍是要開辦新學。既然還是開辦學堂、學府,眾學子們也不好有辱斯文的繼續鬧下去,更何況是許乃釗大人親自主持的新學?於是學子們又回去了。
但學子們很好奇隔壁的小學是教什麼的呢?他們瞞著師長在院牆上架起了長梯逾牆偷望,此舉有失儀態,當然是要偷偷進行的。
院牆那邊入學的都是孩子,最大的不過十一、二歲,小學裡除了課室、考堂和傳統的學舍之外,新增了操場、書館。每天早晨、午後、黃昏,那些小學生都會在操場上跑步、做操。聽聞這是那偽西王特別加入的晨操和體育課。說什麼讀書不但是要學習還要鍛鍊好身體,還說什麼身體是讀書報國的本錢。
而小學內開的學科很多,有漢學,學的就是經史子集,不過聽聞是學的明代之前的漢學。還有算學、格物、自然、洋文等等。最讓學子們鄙夷的就是其他幾科,算學和洋文隔壁請的是些洋行的中國買辦教授。格物和自然請的是洋人教授。
學子們曾經大罵過。曾經在院牆上豎起:“恥於與蠻夷之學為伍”的大布條。而隔壁也回敬了一條:“恥於與井底之蛙為伍”。於是雙方就開始了長期的無聲對罵,從最初的諷刺謾罵到後來開始互相辯論和提問題。
經過幾個月的鏖戰,學子們漸漸力不從心,因為他們提出的關於經史子集的問題,對方很輕鬆能回答出來,而對方替的問題。這邊卻答不出來。
而互相溝通的方式也從最初的布條變成了兩塊巨大的木板,上面貼著醒目的大字報,上面有提給對方的問題,也有回答對方的答案。
還有讓學子們不痛快的是隔壁晚上也不消停。太平軍在隔壁辦起了夜校,什麼識字速成班、什麼技能速成班,什麼官員輔導班都有。聽聞那技能速成班居然是下九流的工匠們教授技藝的,從泥瓦匠到木匠,從鐵匠到篾匠,五花八門的。而且還按太平軍特有的七天禮拜分了什麼一三五是哪個班開課,二四六又換。總之隔壁晚間是吵得學子們也不能專心挑燈夜讀,只有官員培訓班開課的時候稍好一些,這些人總是當官的,知道什麼叫靜思。
洪韻兒下了轎子,步入小學大門,小學的校長王敬德帶著幾名教師快步前來迎接。這王敬德原本就是教書先生,後來上海開埠,為了生計便在洋行做起了買辦。上海被太平軍攻佔後,太平軍到處高新聘請教書之人,王敬德便辭了洋行的差事到蘇州教書,他其實也不大願意在洋人手下做事的。西王欣賞他通西洋之學,為人又不迂腐,學問也不錯,是以做了這第一小學的首任校長。
王敬德從沒見過如此關心教育的“反賊”,西王對小學的投入可謂大手筆,基本是你要什麼給什麼,有些甚至你沒想到的西王也給。從小學落成開始,幾乎每個月西王和西王娘都要抽空來視察幾次,並且西王娘還編寫新的教材。
“王校長不用多禮了,今日提了什麼問題給隔壁?”洪韻兒笑著打斷王敬德的行禮,王敬德急忙答道:“今日提的是自然科題,問的是可知四季變化如何而來。”
洪韻兒笑了笑道:“這題好啊,他們也是答不出來的。”
王敬德道:“那是,最近過來旁聽的隔壁學子又多了幾人,看得出來隔壁的學子們還是有著一顆探究的學心。”
洪韻兒嗯了一聲,才抬腿走了幾步,忽覺一陣頭暈目眩,胸中氣息不暢,一陣陣的噁心感衝上心頭,跟著腳下一軟,暈了過去……
第三百三十一章喜事連連
蕭雲貴還是走的水路,依舊是走的連線蘇州和上海的吳淞江,如今蘇褔省廢除了沿途的厘金雜稅,就連沿途複合貨物完稅憑證的官吏也不再巧立名目收取任何雜費,是以這吳淞江上一下子熱鬧了起來,上海來的各種舶來品透過吳淞江運到蘇州,然後由蘇州發往蘇褔省其他地方。這條內河航運路線的興盛也直接帶動了沿江兩岸的百業,反而是長江內河航線因為天京方面的緣故漸漸比不上吳淞江這條航線了。
由於吳淞江上船隻來往增多,蕭雲貴的坐船到了晚間才至崑山地界,停靠岸邊用過晚飯後,從蘇州來的白澤堂密使趕上了蕭雲貴的坐船。
白澤堂的密使帶來了蘇州西王孃的訊息,洪韻兒在視察蘇州官辦第一小學時暈倒了。這個訊息讓蕭雲貴很是擔心,但接著往下看之後,蕭雲貴又喜出望外起來。
洪韻兒懷孕了!
當看到“具拯危官探病,西王娘已有一月餘身孕,只因西王娘操勞過度,是以才會