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桌上，用喇叭筒向牆外過往群眾演講，揭露當局鎮壓學生抗日愛國鬥爭的暴行。
每當學生講到國民政府出賣東省，鎮壓抗日愛國群眾，高唱抗日愛國歌曲時，許多群眾以及包圍學校計程車兵無不動容，有很多人當場就失聲痛哭。
為了進一步擴大宣傳，學生編印了多種小型傳單，包上小瓦片，投向校外和對面育德中學操場，或捆在小木棍上射出去，他們還把粉筆研碎，製成粉漿，跳到圍牆外，書寫大字標語。
為了限制學生宣傳抗日救國，當局斷絕了二師校外馬路上的行人，於是學生把包圍學校計程車兵當成主要宣傳物件。
與此同時，校外的二師學生在**保屬特委的領導下，深入街道、鄉村廣泛開展抗日救國宣傳活動。他們向保定及外地各界發出呼籲書，要求聲援；派人到平、津、滬、寧等地，向社會及報界揭露反動當局的暴行，使河北二師學生抗日愛國護校鬥爭的訊息在各大報上屢屢披露。
韓立洪每天都去二師附近轉悠，他這不僅是去觀察，更是去感受。
這是一場博弈，國民黨和**的博弈，而實際上，這場博弈還沒開始，國民黨就已經輸了。
國民黨失去了大義，他不僅失去抗戰的大義，更是站到了大義的對立面。
大義是不容失去的，更是不容抗拒的，古往今來，在你死我活的鬥爭中，這是被無數事例充分證明了的。
韓立洪想不明白，蔣介石為什麼要這麼做？在他看來，這真是太蠢了。
或許，唯一的解釋是蔣介石以為手裡有槍，有軍隊，這些小老百姓鬧騰鬧騰就完了，不必在意。
沒有強大的對手，蔣介石這麼想或許問題不大，但有了強大的對手，那就是冰火兩重天了。
蔣介石看不起老百姓，也看不起**，他現在看不起，抗戰勝利後依舊看不起。
知己知彼，百戰不殆。
從開始和**斗的那天起，一直到失去整個大陸，蔣介石都是既不知己，又不知彼，所以，他焉能不敗？
駐足看了一會兒，韓立洪轉回身，順著西大街回盛泰順。離盛泰順還有二百米的時候，忽然，他看到盧文昭腳步匆匆，看樣子也是去盛泰順。
盧文昭這麼急，是不是出了什麼事兒？
韓立洪加快腳步，到了盧文昭身後，輕輕拽了一下盧文昭的左手臂。
盧文昭回頭一看，見是韓立洪，他趕緊一拐，進了一個小胡�
