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天,他會突然對科舉仕途有興趣。”
弘治點頭:“你兒子楊慎我也聽說過,一闋‘滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅’,真好啊,就算是唐宋先賢,也不過如此!”
長吸一口氣,皇帝好象還沉浸在這高妙的意境之中:“你生得一個好兒子啊!”
楊廷和道:“只不過,犬子沉迷詩詞歌賦,拋開父子關係不說,臣卻不得不承認,他是我朝廷一等一的才子。”
弘治點頭:“當得起。”
楊廷和:“除了犬子,王陽明之才也只在犬子之上,不在其下。可他總想著格物致知,想著要另立新學,幾次會試不也名落孫山。江南還有個叫唐朝伯虎的詩詞書畫當時一流,可此人放浪形骸,直如無行浪子一般。可一提起他,士林中人還得豎起大拇指。可見,這人只要一有才,總歸有特異的地方。以臣之見,太子以前雖然荒謬不經,又不肯讀書,未必是不能,而是不喜。將來若將心思放在書本上,未必不是一代明君。”
這一君一臣今天竟然探討起子女教育起來。
弘治微微一笑:“你倒是替太子說起好話了,不過……”
他沉吟片刻:“不過,太子今天竟然肯用功學習聖人典籍,還真給朕一個大大的驚喜。楊卿,你是當世一等一的大儒,依你看來,那蘇秀才可有真才實學?”太子被蘇木治得服帖肯認真讀書,皇帝自然歡喜。
可見太子不是不能讀書,只不過沒遇到合他胃口的老師罷了。
這個蘇木也不知道用了什麼法子?
驚喜之餘,弘治還是有點擔心,好學生需要好老師。
剛才聽蘇木講課,很有水準,皇帝也是識貨的。
不過,太子內是未來的天子,他的授業老師必須是天下一等一的大儒。蘇木年紀那麼輕,是個穩妥的侍讀人選嗎?
學問這種東西,各人所學也不盡相同。尤其是太子師,除了深度,還需淵博,不能只聽他區區一節課就下定論。
聽皇帝問起蘇木剛才那節課,楊