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作偽，還能辨認字跡，因此將彌密好的卷子送到另外的胥吏手中，逐一謄抄。
彌卷速度快，主要就是謄抄速度很慢，看卷子速度更慢。
那沒有多少人手的，就是幾個主考官逐一看捲了。
不過這次延州看卷子速度很快，程勘將謄抄起來的卷子一一開啟。
一個三年不言看了，手中只剩下三十幾道卷子。
再看帖經墨義，手中只剩下十幾道卷子。
延州的胡籤判想樂。
但雖是延州有史以來批閱卷子最快的一次，可也是延州幾十屆科闈最公平的一次。
八名舉子即將在這十幾道卷子裡產生。
胡籤判說道：“程公，那道卷子是那小子的？”
程勘一樂。
是彌卷謄抄了，但有一個馬策，難道不好辨認嗎？立即就將王巨的卷子找出來。
先看帖經墨義。
有一道墨義略有差池，實際還有一道，不過那一道讓王巨蒙對了。
這也很正常，這次出卷子乃是程勘刻意刁難大家，並且王巨的這一道成績也是最好的，第二名帖經墨義錯了三題，第三名第四名錯了四題。
當然，這不是最終名次。再看詩賦，程勘略略皺了眉頭，王巨詩賦寫得還好吧。
這是王巨的短處，不過學了四年多之久，為了寫好詩賦，在這四年內王巨寫了一千多首詩，幾百篇賦，雖是他短處，也漸漸跟上。
然而還有些讓程勘略略失望，在他心中十四歲的王巨便寫出一枝紅杏出牆來，十七歲隨張載學了兩年多的王巨將會寫出什麼詩……
這個嘛……王巨會哭的。
繼續往前看，那個論與三年不言沒多少新奇，算是四平八穩的策論，也是學子最常見的策論。但筆力可以，論證清晰，比他的詩賦強了很多。
然後看馬策，與應對西夏侵耕策，僅是一個馬策，程勘就開始捶胸頓足了。
第九十六章放榜（上）
“大哥，我要進州學。”王儲說道。
每一屆科舉都會轟動宋朝全國上下，上到皇宮兩府，下到黎民百姓，所有人目光都被科舉吸引了。以至趙佶的三子趙楷與後來的康熙皇帝都隱名瞞姓，偷偷地參加科舉，據說成績還不錯，一個是狀元，一個是探花。
人是有盲從心理的。
正是這份熱鬧，許多人義無反顧地投入讀書大軍。
看來老三也心動了，嫌私塾教育水平跟不上，才想進州學。
“三弟，我問你，讀書為了什麼？”
“象大哥一樣名列榜上，光宗耀祖。”
象我？你知道我前世讀了多少書？但怎麼辦呢，得慢慢開導。
“三弟，你知道每次秋闈有多少學子參加嗎？”
“不知道。”
“據說這幾屆參加的學子多達四十多萬人，但舉子名額能有多少？然後到省試殿試，你知道有多少舉子參加？”
“不知道？”
“這幾屆平均參加的舉子多達兩萬多人。”
不是每屆秋闈都能放出兩萬多舉子，那只有幾千人，關健還有更多老舉子進京參加科舉。如非交通落後，許多偏遠地區的舉子估計自己沒有多大希望，人數還會更多。
“這麼多人？”
“是啊，可又有多少人唱名於東華門？要知道參加的都是舉子，濫竽充數的學子很少了，三分之二都有些學問的。不然我為何說科闈基本能中，但省試與殿試未必能中。”
“可是……”
“我知道你疑惑，你能中我肯定開心，死去的父親在九泉之下，看到一門兩進士，相信也會笑開顏的。”
“大哥，”王儲忽然抱著王巨大哭。
小時候不懂，現在漸漸懂事，才知道當初大哥為了養活自己兄妹三人，那是多麼的艱難。
“別，我們還是來說你進州學的事。讀書能唱名東華門，那是最好不過。可不能唱名呢？那些不能唱名的人就不應當讀書了嗎？還是要讀書的，只有讀書，才能開啟更多的智慧，才會使自己學到更多的學問，使自己生活改善，不受人欺負。因此一本論語中，講治國的實際並不多，而是多講如何做人，用四個字概括，學以致用！”
“所以我平時讓你們做一些事，就是讓你們不能忘記根本。或者說一些道理，讓你們知道這人間的人情溫暖寒涼。如果一味地為了功名而讀書，不僅失去了其根本，說不定還會讀成朱二郎那樣。雖然
