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非常棒,但是在獎金很高的大賽的壓力下,總是會自亂陣腳、打不出水平,就像一套廉價的衣服經不起暴風雨的考驗一樣。許多高爾夫球員就被認為是“錫做的杯子”,經不起壓力。具有諷刺意味的是,我所認識的一位最優秀的高爾夫球指導者、教練,名頭很響,還經常受到頂尖專業高爾夫球員登門拜訪,在友好的、私下的非正式比賽中向來沒有對手,但是卻在正式比賽中屢屢掉鏈子,沒有真正掙到多少錢。
許多棒球投手具有精準的投球控制能力,但卻發現自己在危急關頭表現得不盡如人意。大賽時,他們總會“啞火”、失去控制,似乎一點水平也沒有。這並不表示他們真的不會打球了。20世紀50年代紐約人隊經理、著名的卡西爾·斯坦格爾評論說:“任何能夠擊中要害的球員在擊球練習中都有其獨到之處。”
從另一方面講,有許多運動員在壓力之下反而表現更加出色。大賽的環境和氣氛似乎給了他們更多的精力、更多的力量、更高的水平。為什麼“壓力”使一些人表現得比平時更好,而使另一些人發揮失常呢?搞清這個問題是使你始終可靠地處於最佳競技狀態的關鍵。
作為題外話,我不妨提醒你:職業高爾夫球員或棒球擊球手出現“掉鏈子”現象,並不說明他是個水平太臭的高爾夫球員或沒用的擊球手,“卡殼”的表現不會使他們當中的任何一個成為“被卡者”。他們的表現可能立即會被媒體、多管閒事的球迷甚至同行爆炒和添油加醋,但實際上,這種標籤不僅強化他們的負面形象,給他們帶來傷害,而且本質上是錯誤的,因為一個人出現過失,根本不代表他就是個錯誤。我們每個人都是錯誤的製造者,但同時也是潛在的錯誤糾正者。我們必定具有超越自身錯誤的能力。在這些例子中,這兩種運動員都還沒有發現自身的真我,還不懂得怎樣成功地管理自我意象和伺服機制,從而對壓力作出積極響應。雖然他們尚不知道、也沒有掌握的這些知識當時支配著他們,但是卻沒有框住他們。無論這樣的表現持續數天、數月還是數年,都是可以改變的!
有些人在危急關頭該怎樣就怎樣
一位籃球運動員的平均罰球命中率在訓練時可能比打常規賽時好很多,在常規賽時可能要比打季後賽好很多,而另一位運動員的表現卻與此相反,即在季後賽中或在生死大戰時刻,表現反而穩步上升。美國國家足球聯盟的幾乎每支知名球隊在重要比賽或一場比賽特別危急的時刻來到,即打算孤注一擲時,都會派上一名信得過的接球球員上場。不過,他在剛上場不久時,可能很多容易接到的球都沒有接住。後衛球員在必須傳球時懂得將球傳給最有把握控制比賽的隊友,但有時候也知道在另一些時刻要儘量少給這些隊友傳球。
有些推銷員可能發現自己在某個潛在客戶面前不善辭令,他的推銷術會“背叛”他。而另一些推銷員身處完全相同的環境,卻能“超水平發揮並賣出東西”。環境的挑戰甚至使她擁有了平時不具備的能力(在我們的圖書《阻力銷售》中,其中最重要的一章就是“當你處在勉為其難的環境時怎樣推銷”)。
有些學生在日復一日的課堂學習時表現極好,但卻發現一到考試大腦就一片空白;而另一些學生平時在課堂上表現一般,但在大考之時卻屢有上佳表現。
“掙獎金型運動員”的秘訣
所有這兩類人之間的區別,並不在於某種天資一種人擁有,另一種人沒有,而大體上是個他們是否學會善於應對危急形勢的問題。
“危急關頭”是一種形勢,它可以造就你,也可以毀掉你。如果你在危急關頭反應得當,它就能賦予你平時不具備的力量、威力、智慧。如果你反應不當,危急關頭就會使你失去應有的技能、控制力和能力,而這些東西你本來平時可以發揮出來。
體育界、商界或社會活動中所謂的“獲獎金型選手”(能設法渡過難關、在挑戰的刺激下表現更好的那些,其實總是那些在危急關頭善於有意識或無意識地妥善應對的人。
要想在危急關頭表現正常甚至超常,我們需要:學會某些在沒有過多能動性的情況下如何應對的技能;我們需要進行無壓力訓練。(2)應該學著以一種積極進攻態度而不是消極防禦態度應對危機,學會回應環境中的挑戰和難題,在頭腦中始終懷有積極的目標。(3)應當學會按照真正可能的發展趨勢來評估所謂的“危難”局面,以避免小題大做或者在生死攸關時卻滿不在乎。
換言之,使自己成為“獲獎金型選手”是完全可能的,因為這完全取決於學會一些並不複雜的態度和技能