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面削著鉛筆一面心裡發虛，這下要被那些人看輕了。
誰知太過用力，卷筆刀脫離鉛筆，手指直接按在了刀片上，劃開一道口子。
“你流血了。”同桌的聲音緩緩傳過來，特別的鎮定。
我趕緊捏著手給自己治療，傷口很快癒合，血還遺留在面板上。
我聽到有人倒抽一口氣的聲音，抬頭看到前桌正盯著我，一臉受到驚嚇的樣子。
難道她看到剛才的那一幕了？我抽了抽嘴角問：“你幹嘛？”
“我明明看到你的手上的傷口，現在卻沒有了”她用手捂住嘴，“你……”
我不知道該怎麼辦才好，1班的學生敏感度也比15班的強很多，我一時間編不出理由。傷口的癒合速度是肉眼可見的，照她這個樣子，一定是看到了。
“你《畫皮》看多了吧？”同桌漫不經心的聲音傳過來。
“你出現幻覺了吧？”我接上話茬，卻不由自主地看向同桌，他仍舊低著頭，那神情卻一點也不像小孩子。
“是嗎？”前桌好像稍稍放下心來，她悄悄看了我同桌一眼，我即刻明白為什麼她輕易放過了對我的盤問。那種對一個人有好感的眼神，是騙不過人的。然後她又看我一眼，彷彿心思被我看穿了一樣，趕緊轉過身去。
同桌手上依然拿著一本書，已經不是昨天那本，但這本也厚得能砸死人。
我突然對這個傢伙產生了點興趣，於是我問他：“你叫什麼名字？”
他抬起頭，並不回答我，反而低聲問我：“你是異能者吧？”
我心底的驚訝溢於言表，“你，你電視看多了吧？”
“在我面前沒必要裝呢，我剛才也都看到了。”他輕笑一聲，一點也不像一個10歲兒童。
我心底泛起一層含義，“你什麼意思？難道說，你也是異能者？”
“不知道過目不忘算不算異能？”
當然算我從不相信一個人能過目不忘，我的意思是從長遠來看。幾個小時我也有這記憶力。
不過我不能表現出狂喜的態度，在還沒有將他的事理出一個頭緒，我不敢暴露自己太多資訊。
“持續時間多久呢？”我問。
“永久。”他說，“如果這不算異能，我又是在靠什麼活下去……”後一句類似自言自語。
“我不明白。”
“你當然不會明白，你又沒經歷過我經歷的事情。說出來你也不會相信的，悲傷到無法悲傷的地步。”他搖搖頭，“我跟你說太多了。”
“不過是一個10歲的孩子，你經歷過什麼？”
“聽你的語氣，你好像很大了？”他合上手中的書，是一本有關法律知識的書。
果然不簡單，我暗歎一聲，然後學著他的調調，“你不會明白的。”
一般孩子肯定會氣急敗壞，但他沒有，他只是動了動眉毛，然後去描畫。
“既然你說你有過目不忘的本領，為什麼每次考試都只是第二名啊？”我又開始削鉛筆。
“不想成為眾人目光的中心。”他說，“第一名，是最高的，同樣也是最孤獨的。高處不勝寒知道不？”
“這真不像一個10歲孩子說出來的話。”我說。
“你也不像一個10歲孩子。”他回道。
“回到最先的話題，你叫什麼名字？”問完這話，長時間沒有得到答案，轉頭看他，才發現他手中的筆停著，眼角有了淚光。
我不知所措，也只好怔怔地看著他。
過了一會，他抬起頭直視我，“葉辰。”
他的目光裡五味陳雜，我怎麼都不信這是一個兒童該有的眼神。裡面有悲傷，絕望，心痛，憤怒。
我心裡漏跳一拍，總覺得這種眼神好熟悉，像是在哪裡見到過。搜尋腦袋，終究無果。於是我低頭開始畫畫，臨摹講臺桌上的石膏頭像。
美術老師走下來，到了葉辰身邊，我還以為他要捱罵了，沒想到老師只是溫柔地摸了摸他的頭。我看到了他們眼中的默契，有一種什麼感情在蔓延。母子不可能，那麼是姐弟嗎？
我想太多了，這些事還不在我的管轄範圍內。此刻我最關注的應該是偵探所裡關於童亦箏的資料。
放學鈴聲一響，我直接奔至荷花所在的班級。毫無意外地接收到許多目光，突然想起葉辰的話，我竟然當初沒有那種覺悟。現在已經居高難下，如果一下子排名又退後，就會給人小覷了。有的人就可以高談闊論：我說的沒錯
