第2部分 (第1/4頁)
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中國的教育制度確實有可取之處，那個時候我早上醒來第一件事就是繫上紅領巾，老媽立馬給我脫掉了，原因是我還沒有穿衣服。後來我試想，要是能把紅領巾的重要性應用到別的上面，比如繪畫，唱歌或者是學習上，那麼我一定牛逼閃閃的。老師的重要性簡直不用你去講，是人都知道，聽大人們講過什麼聽毛主席的話，聽黨的話，那時候我感覺就是，老師讓我聽誰的話我就聽誰的話。我到現在一見到紅領巾就感覺親切的想流淚，我還知道，那是用革命戰士的鮮血染紅的。印象深刻的以至於我忘記小學是否上過音樂美術自然的課程。
老師把一篇優美的散文念給我們聽，而我們就開始讓我們不要再看那些比如葫蘆娃和變形金剛之類的雜書，老師給我們講，那些只是啟蒙的教育，你們已經過了這個階段了，以後要試著讓自己高雅起來。這個散文才是我們中華語言博大精深之處，還有唐詩宋詞元曲，大家從今天開始學習唐詩，床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉！
然後老師很嚴肅的問我們，這首詩好不好啊？那感覺好像我們在坐的都是諾貝爾文學獎的種子選手，我們回答，好！老師很是高興。而我當時就是傻，我就問老師，這個為什麼好啊？
老師就開始表揚我了，親切的摸著我的頭說，大家看榮同學大膽提問，誰能告訴他這首詩好在哪裡？
這時米米站了起來，“長大了你就明白了！”
我很驚奇的望著米米，不僅是我，連老師也是這樣的注目著米米，米米臉紅的也不好意思保守他的小秘密，接著又說“其實也沒什麼了，是我媽告訴我的！”
咦——！全班哄起了一片鄙夷之聲。不過語文老師不愧是語文老師，她是不會跟我們苟同的，她呼了口氣猛拍胸口，這是遊子的思鄉之情，你們說你們現在都在家，沒出過遠門，等到你們離家遠走的時候，你們就知道遊子是很痛苦的！
我多聰明的孩子啊，我記得我媽曾經告訴我，要聽老師的話。我就離家出走了，沿著一條馬路一直走，那晚上的月亮很唯美，淡淡的月光照著地上的河水一片綠芒，我看著那淡淡的月光，心裡反覆回憶著老師說的思鄉之情，但是怎麼感覺也體味不出思鄉啊，難道是老師在騙我？不可能，老師的話永遠是對的。我琢磨著，終於知道了，床前明月光，我這裡沒有床，我就回家把家裡我用的小凳子搬了過來，也沒留意家裡怎麼沒有人。當我坐在那感受思鄉情懷的時候，我聽見我媽喊叫聲音和天空閃爍的手電筒燈光，我看見老媽立馬高興的大叫，屁顛屁顛的跑過去。老媽二話不說一巴掌摑來。
放學不回家你瞎跑什麼啊！
我說，我在看床前明月光……
老媽一邊說著一邊扒下我的褲子摑我的屁股。哭著念什麼東西！
我哭著指著前面的月光，老媽一看前面是家裡的板凳。又一巴掌朝我的屁股開去。
那疼的啊，終於讓我知道什麼叫遊子的痛楚！
鄰居妹妹小欣欣
鄰居妹妹小欣欣
很小的時候是沒有男女界限的，現在的婦女們一邊踏步走一邊口號著“女人要頂半邊天，女人能頂半邊天”，女人們頂了半邊天沒有我不知道，但是小時候的女人真正的能頂半邊天了，無論是在幼兒園還是小學，女孩子乖，學習好聽老師話，所以地位一直是嗷嗷的！可是有點很奇怪，我們那時候是不去注意女生的打扮的，可是也不知道是不是女孩子天生就喜歡打扮，她們總是很在意自己的裝扮，穿個裙子就高興的飛起來，還在我們面前晃啊晃的，一天換個髮型，髮卡五顏六色各式各樣。可是男孩子那時候都是“愣頭青”，根本就不注意她們，她們還是很自得其樂，很是陶醉。可是那個時候牽手之類的也是做不得的，我沒這麼高的覺悟，那個時候就想吃女的豆腐。但是大人越是不讓做的事自己卻是越是想做，難道我天生就色麼？
欣欣是我的鄰居家的小姑娘，比我小兩歲，大人一直叫她小欣欣。那一天拉著我鄰居小欣欣的手去玩，她很乖順的跟著我走，我就那樣拉著她的手在她母親面前走過，走的任性灑脫，不過她母親的眼睛卻一直盯著我和她的寶貝閨女，卻連一句話都沒有說。但是，第二天，第二天的時候小欣欣用惡狠狠的眼神瞪著我，彷佛我是一隻狼一樣，而且莫名其妙的要我道歉，我還很奇怪要道什麼歉，她就開始斥責，女孩子的手是不能隨便讓男孩子牽的，我哦了聲。然後問，電視裡面都是牽手的啊！
那人家是在談戀愛！
那我們也談戀愛吧？
