悟來悟去提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
遍一律的校服,換上簡單大方的棉衣外套和牛仔褲,最後再把及腰的頭髮紮成花苞頭,清爽可愛,一個嶄新的夏藍就誕生了。
對此,秦柯表示相當滿意。雖然夏藍覺得她是“情人”眼裡出西施。
下午回去上課的時候,當夏藍出現在眾人的眼前,所有人都瞪大了眼,議論紛紛,不停猜測這個清新可愛的女孩是不是新來的轉校生。
對於大家的反應,夏藍只是挑挑眉,而後淡定自若地走到自己的座位坐下。秦柯跟在她後面驕傲地哼哼,她家夏藍本來就很可愛,只是之前沒有表現而已。
夏藍相信這個世界以貌取人的人還是少數的,但是為了以防萬一,她還是決定把自己陰暗女的造型給改一下。而結果,出乎她意料的好。
在所有人知道那所謂的“轉學生”是夏藍後,教室裡出現了齊齊的倒抽冷氣的聲音,而後是嘰嘰喳喳的議論聲和讚歎聲。坐在前排的夏藍聞言轉過身,帶著恬靜美好的微笑,對所有人點了點頭,心中暗道:“等著吧,以後有你們瞧的了。”
有個偉人曾說過:美麗的外表可以讓女人有無比的自信。現在夏藍堅信這句話的正確性,因為現在她就因為自己的外貌而獲得了極大的自信。
如果前世有這麼大的覺悟,後面的日子就沒那麼痛苦了。夏藍自怨自艾,不過她很快振作起來。現在才是最重要的,夏藍,加油!她在心中默默為自己打氣。
不過外貌的改變帶來的也並不都是好處,壞處也是有的,就比如邢默的行為。
“小長輩,我可不可以捏捏你的臉?”沒有等夏藍回答,邢默的爪子已經捏了上來,還邊讚歎手感之好,埋怨她之前藏著掖著。
這樣的事情從那之後數不勝數,對此夏藍表示很無力,因為某人打不聽罵不改。
外表的改變帶來的自信讓夏藍趁勢鍛鍊自己的勇氣。雖然她已經沒有前世那樣膽小懦弱,但是她覺得還不夠,她需要更多更大的勇氣。她決定從小事做起。
“下面請兩位同學上來解一下這個方程。”帶著老花鏡的數學老師望著講臺下的學生們。一見機會來了,夏藍趕緊舉手。旁邊的江小魚看到她舉手,眼睛差點要脫框。
“喂喂,這個方程有些難度啊,你看全班就你和許晴舉了手,你確定你能解?”江小魚扯扯夏藍的衣角,自以為很小聲地勸說。
“安啦,我能解。”夏藍對同桌挑挑眉,嘴角彎起自信的弧度。初中生的方程,她就不信她這個大學都讀了的人會解不出來。雖然她這樣說,不過江小魚還是一副很懷疑的樣子。
“那就你……那個,嗯,你……誒,你叫什麼名字來著?”年紀有些大的數學老師盯著夏藍瞧了好一會,扶了扶眼鏡,眼睛都差點看穿了還沒認出人來。
看來她以前被無視地夠徹底。夏藍在心中嘆氣,不過面對數學老師,她還是很乖巧地笑著回答:“老師,我叫夏藍。”
“哦哦,夏藍啊,好,你來做。”數學老師指著夏藍點頭,微皺的眉頭顯示他還是沒有想起夏藍是誰。點了夏藍,數學老師又環顧了教室一圈,指著許晴說:“那個,還有你,許晴,你也上來試試。”
夏藍和許晴上到講臺上,這樣的場景讓下面的人又忍不住悄悄議論起來。數學老師看到班上一下喧鬧起來,趕緊冷聲哼了哼,識相的立即就住了嘴。看到上面兩人開始解方程,數學老師從講臺前走到教室後,湊到邢默桌邊問:“你解出來沒有,讓我看看。”
邢默直盯著講臺上穿青色呢子棉衣的夏藍,漫不經心地將解好的方程遞給數學老師看。老師看了幾眼,滿意地點頭,嘴裡直唸叨:“不錯不錯。”
這時候講臺上傳來一聲呼喚,數學老師抬頭看去,原來是夏藍已經把方程給解開了。他立即把邢默的本子給放下,走回講臺開始檢查。
等到夏藍的方程檢查完,許晴那邊也完成了,老師雖然同樣表揚了兩人一番,但是明眼人都可以看出,夏藍的方程解的比許晴的好,單是看簡潔程度,許晴就輸了一大截。
從那次開始,夏藍又數次解開了好些難題,數學老師便開始對她青睞有加,凡是遇到什麼班上同學解不開的題目,數學老師就叫她起來講解。當然,數學老師也沒有忘記邢默這個得意門生。
如果說好看的外表可以讓人自信,那麼稱讚和認同更能讓人信心百倍,而前者是一時的,後者是一世的。
無論是外貌的改變,還是踴躍的表現,這都是對於個人內在信心的樹立,而競爭,則是對於外界的爭取和挑戰。