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的學生精明瞭很多。
果然,人還是要在痛苦的磨練和開闊眼見的過程中獲得智慧的,就像人類歷史勢必要經歷各種瘟疫一樣,沒有苦難也不會有智慧的昇華。
後來,丟錢的事不了了之了,班主任也不知哪根筋兒不對安排陰月月當了個監督課後衛生的臨時衛生委員。
陰月月很鬱悶,感覺這個班主任是和自己對著幹,因為她從不參加集體掃除。對於一個在家連掃帚也不拿的女孩兒來說,面對學校的掃除只會想到怎麼脫身,更何況陰月月原來的學校都是由校工打掃的。
第一天當衛生委員,陰月月就遇到了瓶頸,三個組員完全不合作,對她冷嘲熱諷之餘,也暗示她會當上衛生委員全是因為拍老師馬屁。
陰月月很委屈,立刻上報,反被老師僵了一句:“這下你知道當衛生委員有多難了吧。”
陰月月蒙了,回到班裡,那三個組員已經不見蹤影,她只好撿起掃帚一個人清理了全班,把怨氣全都發洩在辛苦勞動中,憑著不服輸的韌勁兒幹足了一個半小時。
第二天,她分別找了三個組員談話,態度很好,基本實行了懷柔政策,將三個人逐一擊破。談話大意是說,她並不想當這個衛生委員,但她有苦衷,不管大家是怎麼看待這件事的,她都是被陷害的,只想做好這份工作,為期一個月,只要過了這一個月,衛生委員的工作還會還給以前的同學。
不管是動之以情也好,還是以德服人也罷,陰月月平安度過了那個月。
在之後的日子裡,陰月月嚐到了所有以前沒經歷過的現實的滋味,在普通高中生看來,那就是他們的生活,可在陰月月看來,那是全新的體驗。
每個同學都有一句口頭禪:“我在家根本不念書,都