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現在想起來，都還是很感動的。”
廖小萌擦擦眼角的淚水，感慨著。
“呵呵，有這麼好的夥伴一起，你們後來怎麼樣了？”
“後來，我們一起上了三年級，雖然我向老師承認照顧他的，其實，他年齡最小，可是一點都不好欺負，大部分的時候，還是他在保護我；
他的成績很好，整天都不見學習，上課也是仰著臉看著窗外，有飛鳥和蝴蝶甚至蜜蜂飛過，他都能出神地看到發呆；
可是，老師只要一提問他，我偷偷地重複一遍問題給他聽，他都能條理清晰地回答出來，而且，凡是沒有人會回答的問題，看老師問來問去問得大家都戰戰兢兢的，他就會在收到同學們的求救訊號之後，懶懶地舉了手，答得讓老師都驚訝；
小學生是以體格來決定在班裡的統治地位的，他到班裡的第二天，不知道用了什麼手段，就把最強勢的那個高個子男生給收服了，像個跟班，整天跟著我們的身後，幫助我們打飯和應付一切的小不愉快，我很好奇地問他，他文縐縐地給我了一句：‘生活靠得是腦袋，不是個頭，擒賊先擒王’你抄了半個月的古詩，還沒有記住這句詩？’從那時候我就覺得很奇妙，我讀書寫字都是為了完成任務，人家讀書怎麼就能直接用上？
這個道理我想了很久才明白，這可能就是聰明人和笨人的區別吧；
這樣的孩子讓班裡的大學生都很挫敗，剛開始還想著給他點難堪，以勢壓人的，他都交給那傢伙處理；語言挑釁的，一般他根本就不搭理這茬子，逼急了，也不過很無奈地把眼睛從校園苗圃裡的蟲子身上抬起眼皮來，明明那麼小的年齡，總能說出高深的道理來教訓得別人心服口服的，不高興的話，可能會幾句話就把人氣死；
我總覺得像他這樣的人，一定每天都過得很開心，到處都是喜歡討好他的目光；
其實，打交道多了以後，我才發現一件奇怪的事情，他很少笑的，尤其是笑出聲這類笑，很難有，一般他都是禮貌性地板著小臉，好像覺得自己長得漂亮，笑了讓人看很吃虧一般。”
“呵呵，按說小孩子不是都喜歡說，喜歡玩嗎？”
小正太介面反問，他爬在床上，雙手託了下巴，眯眼回憶著過去，他很少笑嗎？
聽來似乎是這個模樣，其實，他很清楚廖小萌說的話是真實的，他小時候何止是懶得笑，許多時候，他連話都懶得說的，更懶得和同齡人交流，這可能就是早慧的孩子的悲哀吧。
享受一種遺傳的天賦帶來的優越性之外，必然要承擔與之相輔相成的一些附贈品，看不起周圍的一切，冷眼旁觀，這是最常見的情態了。
“是啊，他就不這樣，喜歡一個玩，中午一起吃飯的時候，我總是給他說很多女孩子之間的事情和大家談論的有關他的悄悄話，他只是垂了眼皮吃飯；
我說夠了，讓他說話的時候，他就給我了一句話：‘食不言，寢不語’，聽聽，就知道人家那麼小，就有多麼的嚴格自律了；
你都不知道班裡的小女孩都崇拜他到什麼模樣了，每天到校，總是不停地有女孩子給他送自己從家裡帶來的巧克力水果之類的，他懶懶的連眼皮都不抬，那些女孩子還擔心他拒絕接受，有的還陪著小心悄悄地給他放到桌子鬥裡，看到他吃的話，就會無比的幸福和興奮；
哎呦，真的是讓人羨慕哦。”
廖小萌說著都掩飾不住眼中的燦爛神采，那時候，她就是他的全權代理人，全班的那麼多女生，他就只搭理她一個人，和她同桌，一起吃飯，一起午睡；
許多女孩子想要和小正太說話，或者走近他們，都要討好了她才可以的，那真的是她人生中最揚眉吐氣的歲月了。
小正太竊笑著，他怎麼覺得這個小女人有意地隱瞞了些什麼，他可是清清楚楚地記得，所有的好吃的，她都要一一嚐遍才可以；
那時候流行的金絲猴奶糖剛剛上市，她嚐了之後，就迷戀上那種滋味了，竟然硬是逼了他在那個女孩子第二次給他送的時候，讓他向人家道謝；
天知道他道了謝之後，有多麼後悔，那女孩竟然天天給他捎許多奶糖巴巴地送給他。
他一轉手就到了她的書包裡，這樣不到兩個月、幸福的清淨日子算是過到頭了。
結果，就是這個饞女人的牙齒全部被蟲蛀得不成樣子，每到吃午飯的時候，總要掉著眼淚哭著吃，讓他難受得吃飯都沒有了胃口。
後來，部隊的牙醫過來給她拔去了好幾顆牙齒，警告她再吃糖的話，以後就沒有
