灌籃之小田龍政

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“阿姨，我叫櫻木花道。謝謝款待！”櫻木花道躬身行禮。

“龍政，你怎麼都不告訴媽媽，你們昨天大勝了三浦臺呢。”百惠子拿出今天的籃球週刊。

恐怖的大魔王：小田龍政，這是今天籃球週刊的標題。

“今天鄰居過來拜訪，說到和光國中的大魔王，我都不知道就是你，差點鬧出大笑話。你這孩子，什麼都不跟媽媽說。”百惠子埋怨道。

“媽媽，不是的。主要是我覺得這也沒有什麼大不了的。我這四年的訓練，媽媽都看在眼裡。你不覺得大勝三浦臺是應該的嗎？”龍政解釋道。

“那倒也是。”百惠子想到龍政四年的刻苦訓練，點了點頭。

“本國籃球未來的希望！”想到高頭力教練對龍政的評價，百惠子欣喜無比。

“龍政，你先陪同學玩，媽媽去廚房做飯啦。”百惠子說著，向廚房走去。

“櫻木，你等我一下。”龍政向書屋走去。

過了一會，龍政從書屋裡走了出來，將一疊雜誌放在桌子上。

“櫻木同學，你瞭解籃球嗎？”

“籃球”櫻木花道搖了搖頭。

“籃球運動是以運球、投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內體育運動之一。一百年前，在美國的馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會國際訓練學校，體育教師詹姆斯·奈史密斯博士為了解決冬季室外寒冷，橄欖球、棒球無法正常開展而發明了籃球。”龍政看著櫻木花道，繼續說道：“現在籃球已經發展為美國國內的第三運動以及世界第十大球類運動，參與人數甚至超過了冰球。籃球比賽中，雙方各派出五名球員上場。按照位置和分工的不同，分為中鋒、大前鋒、小前鋒、得分後衛和組織後衛。”

龍政端起桌上的杯子，喝了一口茶水。

“我在和光籃球隊打的是組織後衛。其實我更想打得分後衛，我骨子裡是喜歡對抗、嚮往進攻的，得分後衛和小前鋒才更加適合我。“

“那為什麼隊長不打得分後衛或者小前鋒，而打組織後衛呢？”櫻木花道疑惑問道。

“因為現在籃球隊裡沒人能拿住球。”龍政嘆了一口氣，

“組織後衛是球場上拿球機會最多的人。他要把球從後場安全地帶到前場，再把球傳給其他隊友，這才有讓其他人得分的機會。一個合格的組織後衛必須要能夠在只有一個人防守他的情況下，毫無問題地將球帶過半場。而現在這樣的球員，和光籃球隊沒有。”

“隊長，你看我可以成為組織後衛嗎？”櫻木看著龍政，忐忑說道，

“如果我成為組織後衛的話，隊長就可以打得分後衛了。”

“不可以。”龍政看著櫻木花道，

“如果只是國中三年的話，櫻木同學當組織後衛對籃球隊提升很大。但我看到的不僅僅是國中的三年，還有高中、大學乃至畢業後的職業球員。”

“櫻木同學，我說過，你和我一樣，都是籃球奇才。所以作為隊長，乃至籃球隊實際上的教練，我必須對你的未來負責。我不僅希望我們國中是隊友，還希望高中、大學乃至職業聯賽都和櫻木同學做隊友。”

“我可以嗎？”櫻木不自信了，甚至有些恐慌。

國一的櫻木花道遠沒有三年後那種恐怖的身體天賦，根本不敢想象自己可以跟上隊長這個偉岸男人的步伐。

“櫻木同學，你要相信我。我是不會看錯的，你的未來不可向量。所以現在我必須幫助你走在正確的道路上。”龍政鄭重說道。

“正確的道路？”櫻木呢喃著。

“對，正確的道路。櫻木同學，你必須要準確找到自己的定位。我認為，最適合櫻木同學的位置是大前鋒。”

“大前鋒，”櫻木問道：“大前鋒在場上是負責什麼的呢？”

“搶籃板，大前鋒最強大的地方在於搶籃板。籃球場上有一句話，稱霸籃下的人就能稱霸全場，在籃球比賽中，哪隻球隊搶到的籃板多，哪支球隊就能獲得比賽的勝利。櫻木同學，現在的我已經找不到水平相近的對手和同伴了，沒有對抗的籃球並不是我喜歡的那種籃球。我害怕，我害怕一直這樣下去，我會失去對於籃球的熱愛。櫻木，在我看到你的那一刻，我就知道你能成長到那個高度。未來，你是唯一一個可以和我並肩前行的夥伴。櫻木同學，一起努力吧。”龍政伸出了右手。

“隊長，一起努力。”櫻木花道伸出了右手。

原來隊長這麼看重我，我一定不能讓隊長失望。