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她把裝滿了的白色棋子盅擺回桌面，對她說了最後一句話：
“……所以，所謂五子棋呢，就是算了這邊還要算那邊，設計這個的時候腦子裡要想到下一個，步步算計，步步為營，才能贏，五個子就能變換成一場戰爭。你死我活。”
她捻起一個白子，微微一笑，又把白子丟回了棋盅，發出了一個清脆的碰撞聲音：
“我贏了。”
第一節青梅與竹馬
篤篤的敲門聲有節奏地響起。
從敲門聲可以聽出來，來訪者是個家教不錯的人，敲門的聲音控制得恰到好處，不徐不疾，不輕不重，不會給人一種莽撞的感覺。而且，這個來訪者或許有著某種強迫症，對“3”這個數字很執著，因為他每敲擊三下門就停頓一次，而在停頓三次後，就不再動手叩門，靜靜地等著門內的人回應，而且，從門外還可以聽到他在等待過程中的踱步聲，三步一轉，很有規律。
綜上所述，此人家教良好，對自身有種近乎於強迫性質的控制慾，應該是應邀而來，否則他不會連句“有人在嗎”都不問，看來是確定屋子中有人。
應該是梨子約的客人？
安做出如上判斷後，從沙發上站起來，開啟門。
門外面站著一個容貌清秀的少年，年齡大概在15、6歲上下，全身上下透著一股特殊的訓練有素的氣質，一身合體的休閒西裝，扎著一截小領帶。在看到安後，他客氣地問：
“請問是木梨子小姐嗎？”
木梨子應該也聽到了敲門聲，從樓梯上走了下來。
那少年把視線從安身上轉開，落到木梨子身上的時候，眼睛明顯亮了一下。
看到少年的這個反應，安就放下心來了：這個少年的儀態和談吐都和普通的同齡人不同，說好聽些，是特立獨行，說難聽點，就是格格不入，不過從他看木梨子的眼神可以判斷出來，他內心還是和普通少年一樣，喜歡看美女。
木梨子笑著問少年：
“你是高國瑞？汝堯的朋友？”
木梨子現階段已經開始需要開始進行一些具體的心理諮詢實踐了，因為還沒取得專業的資格證。她只能先找一些身邊的朋友練練手。林汝堯是木梨子從小的朋友，也算是青梅竹馬了，他人緣很好，幫木梨子拉了不少人過來諮詢，其中大部分都是他的朋友。
在這兩天裡，安已經見過了四五個來諮詢的人，連她都佩服林汝堯是從哪裡搞來這麼多願意來做心理諮詢的人的。因為在一部分人的認知裡，心理諮詢都是有神經病的人才會來做的，很少會有人坦誠承認自己存在心理方面的疾病。
但是木梨子需要的並不是這樣的友情客戶，因為在一番交談之後。木梨子發現有些病情甚至是他們添油加醋編造出來的。林汝堯的用心是好的，但對於木梨子來說，這樣的實踐幾乎等同於無用功。
這個叫高國瑞的少年也是林汝堯找來的。但從他剛才敲門的動作可以判斷出來，這個孩子至少是有點輕微強迫症，。
苦於找不到實踐物件的木梨子對於病人已經是來者不拒，所以在把高國瑞迎到樓上書房的一路上，她始終保持著高漲的熱情和完美的笑靨。
等到樓上書房傳來房門關閉的聲音後。一直窩在沙發裡看雜誌的江瓷才從雜誌裡抬起頭來，看看樓上，小聲對安說：
“隊長，你覺不覺得，梨子的表情像是很久沒有客人上門的媽媽桑？”
安一下子笑噴了。她對江瓷說：
“也理解一下梨子吧，她現在正急缺這種人呢。”
“急缺？”
江瓷把手裡的雜誌翻了一頁。說：
“那讓她找龍熾唄。”
安頓了頓，說：
“自己人，太熟了反而不好開口吧。”
江瓷沒應聲。
安知道。江瓷這麼說，其實就是希望木梨子找個機會給龍熾治療，但安同樣很清楚，像這種事情，越是熟的人。反而越不好介入。
她正琢磨著怎麼把道理給江瓷講明白，但江瓷突然像是想起來了什麼。自動轉移了話題：
“對了，讓她給修看看唄。隊長你不覺得修有點強迫症嗎？”
安笑著搖搖頭說：
“那你倒是跟修提提這件事啊。”
