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唉，有寵物的好處就是好呀，“育人難”立即下定決心，以後也要養一隻寵物為已服務。前提是好好學習，天天向上，將魔法知識學紮實了。
於是，他認真地坐下來，雙手交叉放在桌面上，一雙明亮智慧的眼睛，只是盯牢授課老師，他再也不為熱鬧所動了。
終於，小萌寵被木聖玥又給喚回去了，課堂恢復平靜。
再續前情，花和尚對著麥克風問道：“郎樂樂，請提問，謝謝。”
花和尚一直都非常有禮貌的，從來都是請字開頭，謝謝結尾，這是尊重他人，同時也是尊重自己。所以深得全校老師和同學們的心。
“報告老師，為什麼你要我們製造毒鼠藥，還要製造解藥呢？”言歸正傳，郎樂樂拿著麥克風，將自己的提問，也是她聽到了好多同學的驚呼，而與自己一樣的問題，提了出來。
“好，很好，謝謝。”花和尚擺擺雙手，示意同學們安靜。
他說：“老鼠太討厭了，經常出沒於下水道、廁所、廚房、雜物堆、垃圾堆放處等處，經由鼠腳、體毛及胃攜帶物來傳播病原菌。所以，我們要研究製造一種一沾就致命的毒藥，永絕後患，但同時，食物生物鏈條，環環相扣，老鼠也為我們試驗提供了很好的資料和資訊，而且還怕那些寵物誤食，而導致死亡……”
“哦，明白了。”郎樂樂融匯貫通，她總結道：“就像矛和盾一樣的，當我們製造了矛之後，就想著有盾來防禦，物物相生相剋的，對不對？”
花和尚鄭重點頭，總結道：“對，當我們有了問題，就要思考答案，怎麼樣解決問題，找準方法，是我們學習的根本目的。”
“啪啪啪……”學習委員木聖玥帶頭鼓掌，立刻贏得了全體學生們的掌聲。
兔紙在鼓掌的時候，咕嚕了一句：“人類一思考，上帝就發笑。”
坐在她身後的佑紙，天生敏感，居然讓她耳聰目明地聽清楚了兔紙的低語，她舉手站了起來：“報告老師，兔紙在嘲笑大家……”
她指著兔紙告狀，兔紙難免吃驚，惱怒的目光直直地盯在佑紙臉上，佑紙回給她一個“要你好看”的眼色，得意地扯開嘴角，微微笑了起來了。
“哦，佑紙同學，請講一講兔紙同學是怎麼樣嘲笑同學們的呢？”花和尚溫和地問佑紙。
佑紙原話不動的將兔紙的話說了出來：“兔紙說《人類一思考，上帝就發笑》，不是嘲笑是什麼？”
“哈哈哈……，”兔紙忍不住拍手大笑道：“我說佑紙，你要找茌，也請高明一點，好不好？”
“怎麼說？”佑紙的語氣明顯低了一些。
兔紙解釋道：“《人類一思考，上帝就發笑》是一句諺語，是說只要我們人類在思考問題了，但由於知識有限，有好多的問題想不出答案，創造我們的上帝，他就會笑話我們……這是我嘲笑同學們了嗎？”
“啊？這樣呀……”佑紙手抓著桌子的邊沿，思考了一下，然後抬起頭來，直視兔紙道：“不管是不是嘲笑，反正你的意思是說我們想問題也是白想了，怎麼也想不出答案……”
“你……”兔紙氣結，右手食指直指佑紙的鼻尖，發狠話：“你無理取鬧，有本事咱倆單挑……”
吖，說不過就動手，佑紙自我感覺良好，當即拍著胸脯答應了。
“好，誰怕誰，看誰能笑到最後。”佑紙狂噴泡沫，一揮手，將指著自己鼻尖的兔紙的食指，給打歪了。
兔紙不服氣，又一巴掌揮過去了，佑紙當即偏頭躲過去了……
這像什麼話，居然在校長大人的課堂上，兩個女生明目張膽地要打架。
花和尚的眼睛眯了起來。
隔著長長距離的郎樂樂，都感到了一股無形的殺氣，充斥整間大教室，她本能地縮了縮脖子，將衣服領子給豎了起來。
警惕地眼觀六路，耳聽八方。（未完待續）
243 打起來了……
話說，佑紙看兔紙不順眼，故意找兔紙的荏，兔紙不服氣，兩人要打起來了。
坐在佑紙旁邊的小靈，不願意惹人是非，扯扯佑紙的衣角，小聲勸道：“佑紙，算了，聽課。”
佑紙卻推掉了小靈的手，低頭回答：“小靈，你別管，我要她東林的跑到我們南山來了，得懂點規矩……”
兔紙耳朵也好使，她聽到了佑紙的話，頓時弄明白了，為什麼這個佑紙從我們一見面，就對自己不滿，挑三撿四的找荏，原來是因為我是從東林來的，她這是種族歧視
