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在青城學院，學生想上什麼課，可以根據自己的需求自選，雖然這樣很有效率，但卻不好管理，所以就有了分班簽到的規矩，學生們每天早晨都得來簽到，好證明你還好好的活著。
分班還有另一個目的，就是年底考核。為了防止學生不學無術，每年都有兩次考核，考核不過關者一律開除，而考核的標準就是按照班級編號的大小從低到高來的，荊安所在的232班，是中級班墊底的，所以考核標準最低。
這樣一看，似乎在墊底的班級也是蠻不錯的，至少被開除的機率小了很多。
如果你這樣認為，就大錯特錯了。
在學院裡，想要快速修煉就得消耗大量的積分，這些積分都是學院發的，班級號越小發的積分越多，越大的越少，232班就是那個最大的。這還只是在墊底班的壞處之一，總之，只要進了墊底班，就算你不是墊底的也會變成墊底的。
荊安來這裡的第二個原因就是來拿自己的學生卡，記錄積分就是它的功能之一。
他出了232班，就直奔教授斥候技能的教室，其餘的哲學、邏輯學他都能當老師了，所以不去也罷。
在他趕到的時候還沒開課，課堂裡的學生也不多，或許還在趕來的路上。
他找了一個安靜的位置坐下，等待著講課老師的到來。
第三十四章張教諭的反擊
edx（；荊安被李老師——也就是木離看的頭皮發炸，小心臟更是不爭氣的“噗通”“噗通”狂跳！
他做夢都想不到會在這裡遇見木離，這實在是太他喵的讓人“驚喜”了！
在木離的注視下，荊安面色如常，已經是打算破罐子破摔了，除此之外他別無他法，這裡不是競技結界，就算他實力翻了兩番也打不過技能全解封的木離，逃跑？這就更扯了，就這小胳膊小腿能跑到哪去？
所以他只能希望木離沒有認出來他，畢竟他的變化還是很大的，至少變帥了那麼一丟丟！
木離的記憶力顯然是在平均水準之上，眼也沒花，不可能沒認出荊安，她給了荊安一個“等下課後再收拾你”的眼神後，開始繼續講課：“符文，是這個世界上最深奧的文字，也是最偉大的文字。它能讓我們人類的身軀充滿力量，去對抗強大的異族。也能讓巨大的機械飛上天空，去探索無垠的世界！”
“今天我要講的就是如何利用符文讓我們更加強大”木離推了推眼鏡，看著下面的學生緩慢的道“能坐在這裡聽課的各位，想必你們的生命核心已經完成第一次進階成為了一名初級職業者，所以你們現在需要做的就是學習技能，然後再次進階”
“我們都知道，進階後的生命核心是一個正三角體，如果你在這個三角體的四個面上全部銘刻上技能後，你的生命核心就達到了再次進階的標準”
“因此，我們需要學習四個技能，但也只能學習四個技能，所以要學習什麼樣的技能需要斟酌、斟酌、再斟酌！”
“因為這四個技能不僅決定了你個人的實力，還決定了你再次進階後能學習什麼樣的技能。比如，你現在學的是戰系初級技能【突襲】，那麼在進階後，你只能學習和【突襲】相關的戰系中級技能，比如【狂暴突襲】和【閃電突襲】，卻學不了【火焰強襲】和【颶風強襲】。所以，在學習技能前你必須有一個長遠的職業規劃，否則，你總有後悔到哭的那一天！”
“現在，我來說一下技能的基本構成，由於技能是生命核心進階的基礎，所以它必須要穩定，如果不穩的話，那後果你們絕對不想知道。經過無數年的研究，人們發現，只有組成六芒星的符文組才是最穩定的……”
一上午時間一晃而過。
“好了，今天就先講到這裡”木離整理的了一下教材，對著門口喊道“那位學生，你過來一下”
正溜到門口的荊安渾身一僵，黑著臉向木離走去，那背影正應了一句詩——風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返！
“李老師，你有什麼事，你要是不說我就走了？”荊安見學生都走光了，木離還是笑眯眯的看著自己不說話，就覺得鴨梨山大，那感覺就像一隻老鼠被一隻貓盯住了一樣，貓在想：怎麼才能把獵物愉快的吃掉呢，是紅燒還是清蒸？
“嗯，是有那麼一點小問題”木離笑的很矜持，問道：“在競技結界中擊敗我是不是很開心啊？”
“呵呵，怎麼可能？”荊安乾笑，怕木離不信，再次補充道：“你那麼漂亮，不到萬不得已是個男人都不可能對你動手的吧？”
