失節事小，餓死事大+番外

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之事該如何解決？”“叛臣頑固，必須動武，這是必然，如今有青海國抵擋外患，陛下無須多慮，江東江南等地必會重歸陛下之手。”“唉，但願吧。”小皇帝嘆息一聲，懨懨的翻開面前的書，“今日學什麼？”文素笑了一聲：“陛下，微臣的書本知識可不行，興許還得您教微臣呢。”“啊？”皇帝愣住：“那你要教朕什麼？”文素恭敬地行禮：“教陛下為君之道。”為君之道，首要為仁。這是孔夫子的說法，然而這是對待百姓的，文素要教給皇帝的，是一套周旋之術。——周旋於朝堂，周旋於大臣之間的策略。不過這些並非只是文素個人的知識，很多還來自於那本文子衿的著作。那本書中記載的周旋一說甚為精妙，叫人歎為觀止，而文素將它與自己的見解融合之後，便成了如今要教給皇帝的知識。不過考慮到陛下的年紀，她只選擇了最為簡單基礎的一部分，至於其他，則要靠他後天從生活中自己去參悟了。她對王定永說過要打造一個不一樣的帝王，可不是隨口說說的。“對一個帝王，要想駕馭群臣，便先要了解他們每個人的特質，這在兵法中叫知己知彼，百戰不殆。”御書房中燃了上好的沉香，氣氛安寧祥和，小皇帝靜坐桌後，看著眼前一身深藍官袍的女子慢悠悠的踱著步子，侃侃而談。“而具體要掌控每個大臣的特質，也不是一蹴而就的，需要多看，少言。”“上位者得天獨厚，無需多言便可讓下臣口若懸河，而言多必失，必然就會暴露其本性，甚至是弱點，陛下要掌控的正是這些。”……“臣子眾多，必有親疏。陛下當收斂情緒，喜好者，不言其優，憎惡者，不言其劣。因勢利導，適當的臣子放在適當的地方，便會發揮最佳的效果。”“若有心機深沉者，當有駕馭其之決心，而非避諱。需知此類人最會你退我進，陛下應當謹記。”“……”原本是枯燥無味的說教，文素卻也懂得引用些例項，而很多還是來自於當今的朝堂，其中亦不乏對個別大臣的特質做了分析。小皇帝越聽越入神，直到一堂課授完，才回過神來。文素口乾舌燥，趕忙行禮告退，打算先去找口水喝，卻被他出言攔下：“少傅為何要與朕說這些？”已經走到門邊的腳步一頓，文素轉頭，笑了一下：“陛下心智過人，聰穎有加，只是之前接觸的都是太過正派的學識，微臣要教給您一些旁門左道，這才算豐富您的人生啊……”