嫌疑人他會破案[系統]

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聯絡到之前聞錚說的話，喬修懷疑是不是郭爾思對警察說謊了。沒一會兒，郭爾思重新回到教室，喬修發現她的眼睛紅紅的，像是哭過一樣。她本就長得美，就是哭了也不顯得狼狽，反而有一種楚楚可憐的感覺。她似乎十分委屈，喬修坐在自己的位置上，都能聽到她小聲啜泣了小半節課。片刻後，從喬修身後方傳過來一張小紙條，上面龍飛鳳舞地寫著“to：郭爾思”幾個字。喬修不動神色地把紙條遞給前面的人。系統說：‘是文玉成寫的。宿主你想知道文玉成寫了什麼嗎？’喬修：‘你知道？’系統：‘稍等。’過了半分鐘，他又說，‘文玉成在安慰郭爾思呢，說他一定會找到原主投毒的罪證，替慕行報仇。’這真是一點也不意外。喬修心想，他還是得找一下聞錚，起碼弄清楚聞錚找郭爾思說了什麼。郭爾思又把紙條傳回來。系統：‘她回了句謝謝。’下課鈴聲響起，講臺上的老師似乎也被教室的氣氛影響，鈴聲還未落，就幾步踏出教室。高三（1）班的教室裡頓時鬨鬧起來。郭爾思大約哭得久了，起身往外走。系統觀察了一會兒，說：‘她去衛生間了。’喬修沒有在意，哭成那樣，去洗個臉太正常了。‘系統，你知道聞錚在哪兒嗎？’系統：‘他在教師樓呢，宿主你想去找他？’喬修站起來，往教室外面走。‘我得問問他查到什麼了沒有。’“不好了！郭爾思在衛生間割腕自殺了！！”外面突然吵鬧起來，幾個女生慌亂地從樓層盡頭的衛生間跑出來，口中說著模糊不清的言語。喬修腳步一頓，他好像聽到有人說郭爾思自殺？“讓開！”文玉成擠開走廊上重重疊疊的人群，往衛生間那邊跑。作者有話要說：讀者“玉米胡蘿蔔湯”,灌溉營養液+1讀者“”,灌溉營養液+30（晉江吞了，我猜不到這位小可愛是誰orz）讀者“19779190”,灌溉營養液+10謝謝大家的營養液，群麼麼~ 翻牆高三（1）班的同學們全都驚呆了，空氣就像凝滯了一樣。幾秒鐘後，班長反應過來，高聲喊道：“誰帶手機了，快打急救電話！副班長快去找班主任報告！”學校規定，不允許帶手機進教室，但總有人偷偷帶進教室玩，只要不被發現就沒事。現在郭爾思的情況比較緊急，有同學猶豫了片刻，從課桌最裡面掏出手機，遞給班長。十分鐘後，班主任和聞錚匆匆忙忙趕到出事的樓層，文玉成已經將郭爾思抱出衛生間，此刻正緊緊攥著郭爾思受傷的胳膊，防止血流的太快，郭爾思陷入昏迷。喬修站在人後，看了一眼郭爾思的情況，這個女孩子是真的狠，手腕處血肉模糊，也不知道傷口有多深。緊接著，他就想到了聞錚，郭爾思是在聞錚問完話後割腕的。無論她割腕的真相是什麼，出了這種事，聞錚都要背責任，只怕這件事不好收場了。班主任看到郭爾思的樣子，一陣腿軟。聞錚在他身後託了一把，青著臉問：“有人打急救電話嗎？”班長站出來，拼命地點頭，“打過了。”聞錚吩咐道：“來幾個同學，將這名女生抬下樓，注意不要碰到她的胳膊，班幹部到學校門口接一下救護車。”他聲音沉穩，讓一群慌亂的孩子都鎮定許多，幾個男生自發地按照他的吩咐去做事。救護車終於來了，郭爾思被抬到車上。班主任和聞錚也跟著救護車一起去了醫院。文玉成也想去，被趕回來了。他衣服上還有血跡，整個人都有點發懵。上課鈴聲早就響過了，其他班級出來圍觀的都被叫了回去。高三（1）班這節課是自習課，大家陸續回到教室，空氣中十分沉寂，沒有人說話。本來高三生壓力就大，現在班上又接二連三的出事，有個女孩子撐不住突然趴桌子上哭了起來，說她想回家。喬修想了想，寫了張紙條讓人傳給了班長。他沒有署名，班長問了一句是誰寫的，見沒有人吭聲，也就狐疑著走出去。他剛走到教室門口，正好碰見年級主任領著一個老師過來。“年級主任，我正要去找你。”班長便站在教室外面把情況給年級主任講了一遍。片刻後，他們走進來，年級主任站在講臺上先安撫了大家一通，緊接著他旁邊的心理老師走過去，開始疏導大家的情緒。等到放學，大部分學生的情緒都漸漸穩定下來，還有一些驚嚇過度的，學校也通知了家長過來接。事情鬧得這麼大，別說郭爾思的家長會追究聞錚的責任，就是其他同學的家長也會埋怨聞錚。喬修嘆了一口氣，不想猜測郭爾思這麼做到底是不是故意的。這個案子現在不能依靠聞錚了，他必須儘快找到真兇。要是弄清楚聞錚找郭爾思說了什麼就好了。喬修莫名覺得這可能是個重點。他沒有去餐廳，直接回的宿舍，找到手機給聞錚打電話。聞錚非常快地接通了電話。喬修猝不及防，愣了兩秒才問：“郭爾思的情況怎麼樣了？”聞錚說：“已經脫離危險，她父母來醫院想帶她回家。”“