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定不樂意去了，結果這仨孩子都哭著鬧著要拉著爹媽一塊去幹活去。也就這時候，家長們才真正體會到到林謙家教育的好處。看上去覺得孩子們都受苦了，十分心疼，可這兩天以後孩子們不再滿腦子的玩和搗亂，而是學會幹活知道心疼人了。孩子們鬧著要去林謙叔家幹活，家大人也覺得孩子們成長得挺明顯的，也有這個心，就去找林謙看看能不能幫忙多帶幾天孩子。剛好林謙還是大學生，現在學校都關門了，真要是能教會孩子們些東西，花糧食也樂意。這事其實就不歸林謙管了，爺爺喜歡孩子，也樂意當孩子王。“我家溫室你這也看到了，後面開始用無土栽培種菜，也確實忙不過來。你們要是不心疼孩子幹活，送我這也行。我能管管孩子，他們這邊幫我乾乾活挺好，就怕你們心疼了，覺得我讓孩子們幹活是在欺負孩子。”其實倒退十年，村裡頭就基本沒有孩子幹活了。計劃生育後每家人就一兩個寶貝疙瘩，加上條件都好了，大人們因為自己小時候吃苦吃多了，也都憋著把最好的都給孩子，哪還捨得孩子幹一點活？現在孩子更稀少，可環境更惡劣。學會幹活，甚至學會養活自己，能讓他們在這世上過得更好。再怎麼心疼，也要拎得清什麼世道。“那沒事，我家孩子皮實，真要是淘氣了就往屁股上踢。”那十歲男孩的家長笑道。很少有人將孩子交給別人時候會說：“這孩子打不得罵不得，是我家寶貝。”聰明些的家長都會把自家孩子說的能多壞有多壞，這樣讓對方做好心理準備，後面孩子做好事了才會有驚喜感而獎勵孩子。這種做法類似於嫁女兒的時候，孃家人都喜歡說自家閨女怎麼怎麼嬌氣，怎麼怎麼十指不染洋蔥水。若是嫌棄這婚就別結了，別讓我家閨女禍害你。如此女孩到了婆家，偶爾洗個盤子婆婆都能誇半天。爺爺哪裡能不明白這種事情？這仨孩子白天都進入溫室裡面幫忙，晚上的時候自己就能回家，左右村子不大，家大人也放心。林謙跟何陽軒繼續倆人種苗，這邊將地裡頭都種出來，再去插秧。插秧這活瞧著簡單，其實比栽苗難得多。雙腿穿著靴子在水田裡一走走一天，一天下來消耗的體力都是翻倍的。而且倆人還是新手，沒什麼經驗，還在泥漿裡摔了一跟頭，弄得頗狼狽。
