這是一篇懸疑文+番外

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然而，小心起見，鍾採藍還是耐著性子等到下課，去和齊老師套了套近乎：“齊老師對國外的生活很瞭解，是不是有過留學經歷？”“我去美國交換學習過一段時間。”齊老師毫不懷疑她問這話的用意，如實答道。鍾採藍佯裝好奇：“齊老師是海歸，怎麼會到松容來？不留在國外嗎？。”“出過國的人，有的人想要留在國外，有的人想要回家，我是後者，而且人總是有故鄉情結的嘛。”鍾採藍這次是真的意外了：“齊老師是本地人？”“我小時候在松容住過一段日子，後來就搬到城裡了，不過要我說，還是這邊的空氣好。”齊老師的這句話得到了其他人的贊同，松容雖然經濟發展不怎麼樣，但地處山間，空氣比大城市好太多了，至少沒有霧霾。鍾採藍也得到了答案，趁著別人問問題轉移了齊老師的注意力，她靜悄悄離開了。坐在車裡，鍾採藍纖細的手指敲著方向盤，沉吟半晌，問：“周孟言，你說我們接下來去哪裡？”趙。周孟言毫不猶豫地給出了答案。趙老師的繪畫班也並不難找，就在中心廣場旁邊的一棟樓裡，這個地點讓鍾採藍有些在意。她到的時候，繪畫班正在上課，大約有十來個小蘿蔔頭坐在教室裡，對著一個石膏像學素描，而老師是一個面容和善的中年女性，雖然長相普通，但輕聲細語，讓人倍生好感。看見鍾採藍在外面，她低聲和一個孩子叮囑了幾句，推門出來：“你好，有什麼事嗎？”“你們這裡收多大的孩子？”鍾採藍故技重施，佯裝客人。那女人就笑道：“我們只收初中以下的，教水彩、國畫和素描。”鍾採藍點點頭，環顧一週，略顯為難：“要到這裡來上課？能不能上門教？”“我要在這裡上課，所以家教的話是我老公去，而且收費也會比較貴……你可以先看看我們的作品。”那個女人推開一間辦公室，給她看裡面展示的繪畫作品。有孩子們的，也有他們夫妻的。鍾採藍正在尋找線索的時候，突然聽見那個女人說“我老公來了”，她扭頭去看，就看到一個胖乎乎樂呵呵的中年男子進來了，來提著一個保鮮盒：“老婆，來吃水果。”那個女人臉上就浮現出了溫柔的微笑，從他手裡接過保鮮盒，裡面是已經切好的西瓜和菠蘿：“你老花這種冤枉錢。”“喜歡吃就買，又不貴。”趙老師也許聽出了妻子的言不由衷，依舊是笑眯眯地說。鍾採藍有點出神，她沒有一個和睦恩愛的正常家庭，對於這樣老夫老妻的恩愛場景，竟然覺得有些尷尬，為了轉移注意力，她只好認真地看起辦公室裡的畫來。這麼一看，還真的給她看出些名堂來。有一幅畫非常眼熟——並不是畫風或者筆觸，她並不懂藝術——而是內容，畫中的場景，讓她很有既視感就在她出神時，身後傳來趙老師的聲音：“你喜歡油畫？”鍾採藍回過身，發現趙老師的妻子已經回到教室裡去給孩子上課了，頓了頓，她道：“我不太懂這個，就是覺得很好看。”她指著那幅畫問：“這是哪裡，風景很美？”“這是松容的一個學校。”趙老師笑了笑，“松容有很多值得寫生的地方。”鍾採藍點了點頭，又問了一遍家教的事，趙老師給了她一張單子：“具體的收費和課時都在這裡，是你學還是別人？”“是我侄女想找個家教。”鍾採藍隨口編著謊話。趙老師很理解地點了點頭，有些家長就是覺得老師教一個班不如只教一個來的用心，所以多會選擇上門一對一教學。“我要考慮一下，這個我能帶走嗎？”鍾採藍揮了揮手裡的單子。“當然。”趙老師送她到電梯門口，“下面有我們的電話，有什麼問題可以隨時問。”“好的。”鍾採藍的微笑一直保持到了她進停車場，周孟言看見她的臉色以肉眼可見的速度陰沉下來，她坐到車裡點火開了空調，卻沒有馬上開走。周孟言想問她發現了什麼，但不過只寫了一個字母，她就開了口：“那幅畫裡的場景……就是松容小學，因為角度有些奇怪，所以我一時沒有想起來。” 跟蹤松容小學？周孟言仔細回憶了一下那幅畫的場景，老實說，那真的平平無奇，不過是一片鬱鬱蔥蔥的樹林和湛藍的天空而已，唯一的亮點大概是在樹林裡露出的教堂紅色屋頂的一角……等一等。這畫面，的確十分眼熟。周孟言閉上眼睛，很快在回憶中找到了自己的小學。和每一個小學一樣，他的小學也有一個操場，不新不舊，那個時候還沒有塑膠跑道，大約200米的橢圓形跑道是用煤渣鋪成，摔一跤會很疼。體育課上，他通常不會和同齡男孩一樣在球場上揮灑汗水，他更喜歡一個人待在高高的坐檯上眺望遠方。而畫中的事物，就是他坐在最高處時看得最多的風景。唯一的區別是角度不一樣，如果從高臺上看，視角正對著那家教堂，不僅可以看到紅屋頂，還可以看到十字架。周孟言在心裡迅速轉動了視角，如果和畫裡的場景要重合的