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劉老師說：“我也希望如此，祝你早日轉正。”
我們四個相視一笑，此時此刻，似乎也沒有什麼人鬼之分。
作者有話要說：採訪：請問你喜歡戀人哪一點？
寧天策：正直、無私、坦蕩、善良、對本職事業的熱愛、對學習的熱情、對鍛鍊的執著、對自己的自律，偶爾摸不清狀況的樣子會讓人很生氣，但細想想又覺得可愛，全身上下每一處都讓人無法不喜歡。
沈老師：臉、身材，全身上下每一處都讓人無法不喜歡。
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我還是那句話，沒有完結的話，今宵之月絕不西沉——出自《銀魂》傾城篇。
最後一課（下）
我的學生們似乎有自己的訊息網，他們早就知道我已經發現了真相, 這節課大家的裝扮格外囂張, 一個個蓬頭垢面鮮血淋漓，完全沒有曾經的乖巧。
三年四班的燈光大亮, 二十個厲鬼的衝擊力還是很強的, 我進門後退出去又看了眼門牌，才確定自己確實沒走錯教室, 這猛一下我差點以為自己誤入某家拍攝現場。
穆懷彤與段友蓮提前畢業，前排的位置已經空了，左手邊有位同學沒了半個腦袋, 手裡捧著兩隻掉出來的眼睛, 好像只有這樣才能看到我。
“咳咳,”我有點緊張, 輕輕嗓子才朗聲道, “同學們好, 說來很慚愧，我們相識也有一段日子了，老師竟然剛剛知道大家的真實身份, 的確有些不盡職。現在我們重新互相認識一下，我叫沈建國，一位剛剛畢業走上工作崗位的新老師，第一次帶班我是相當緊張的，不管大家是什麼身份，對於我而言, 你們都是我帶過的第一批學生，也是我最難忘的記憶，下面開始點名。”
將二十個學生挨個點名後，我將“如何樹立正確的世界觀”幾個字寫在黑板上：“大家應該聽張校長說過，這是我們最後一節課了，重點任務還是幫助大家畢業。不過我覺得無論做人做鬼都要善始善終，樹立世界觀這門課，我還是要講到最後的。
下面要說到的最重要的一點是，要有明辨是非的能力。”
這並不是一個很好講的課題，歷史上無數哲學家用一生來探討善與惡都未能找到一個有力的、足以說服所有人的答案，我自然也講不出明確的東西。
我能夠告訴大家的是，時刻保持一顆正直的心，永遠不要愧對這顆心，就足夠了。
大約講了一個多小時，我對學生們說道：“你們或許會想，我現在已經知道大家是鬼了，為什麼還要繼續講世界觀，對鬼說世界觀豈不是痴人說夢？但透過這段時間的經歷，我認為人與鬼的界限並非生與死，有些人雖然活著，但他宛如惡鬼，只會對人民的生命與財產造成傷害；有些人就是死了，他的精神也永遠留存在活著的人心中。
劉老師和寧天師告訴我，你們坐齊大哥的車過了奈何橋之後就會忘記前生種種，我現在講的內容，大家也也不會記得。可我相信，就算記憶留不住，總會有一些刻在靈魂中的東西無法忘懷。”
說了結束語後，我拿出一沓畢業意向調查表，發給每位同學。
“這張表上給大家幾個選擇，有超度、繼續留下聽課和選擇做地府公務員，選擇超度的同學請拿起課桌上的往生經文，在語文老師劉思順的帶領下大聲朗誦，唸到將自己超度為止；選擇考地府公務員的同學，我會去調查一些地府招聘的資料，然後燒給大家；如果還是想留下聽課，今晚結束後寧天師就會帶大家去茅山派，老師會繼續為大家授課的。”
話音剛落，所有學生齊刷刷地拿起往生經文影印件，口中唸唸有詞，有位同學連手都沒有了，還堅強地用嘴叼起往生經文。
“看來大家想要畢業的心十分堅定，那就有請劉老師上講臺領讀。”
我說完後走下講臺，劉老師整理一下灰色的中山裝，又不知從哪兒弄出把梳子梳了下頭髮，這才拿著剛寫好的筆記本上了講臺。
我坐在小寧身旁，聽大家唸經文，沒一會兒就開始打瞌睡。我只要一低頭，小寧就會將我拍醒，這是我們事先說好的，最後一節課我絕對不能睡覺。
一直唸到深夜兩點，司機大哥準時到校門前接我，劉老師領著學生們一個個上車。
二十個學生一個不落，坐在座位上，透過窗子靜靜看我。
司機大哥說道：“這趟車下一站通往奈何橋，活人不能上車。”
我與小寧站在車邊，看著劉老師最後一個上車，向我們輕輕揮手。
“一個多
