家裡有皇位要繼承+番外

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視，薛家在普通人眼裡是龐然大物，對於聖上來說，卻如同蟲蟻一般，也只配給司徒瑾打雜跑腿了。

司徒瑾想了想，又想知道薛家應了那不知道是真是假天命的人是誰，因此，也就隨口答應了下來。

等到薛儉得到了司徒瑾的訊息，表示薛家以後就是豐裕王府門下的時候，簡直要喜極而泣，他之前為此花費的錢財，犧牲的性命都值得了！有了司徒瑾這個王爺的庇護，薛家總算不用擔心被人吞併，淪為尋常商家，甚至還能恢復到當年的鼎盛了。

薛儉那邊恨不得賭咒發誓，要為司徒瑾赴湯蹈海，在所不辭，然而司徒瑾真沒想那麼多，他對於薛家做生意的本事並不上心，說白了，他不缺錢，他其實缺的是懂技術的人，許多事情都得自個一個人幹，實在是比較麻煩。

不過，這也就是短期的事情而已，司徒瑾前兩年就編了一些自然科學類的教材，叫皇莊上的孩子跟著學，等過上幾年，再挑出幾個出挑的深入學習，再怎麼不濟，幫著刷試管，打下手也是沒問題的。不過，聽說薛家之前為了亂神草的事情，往東洋和北邊的海路暫時是不能再去了，以後想要走南洋和西洋的商路，司徒瑾就有了些想法。

司徒瑾的想法很簡單，那就是叫薛儉蒐集海外關於自然科學的書籍，如果能把懂這些的人也弄回來，那就更好了，司徒瑾琢磨著，將人弄回來，以後自個就可以開個學堂，批次弄出一批人才出來，也省得日後自個離開了，面對自己留下來的資料和知識，一個個都當天書一樣。

京中沒有什麼傳教士，主要是先帝那會兒的時候，一個傻缺傳教士拿著教皇的所謂諭旨過來，要先帝尊奉教皇，尊奉他們的上帝，先帝直接就將人攆走了，連同大晉境內的其他傳教士，也幾乎都被禮送出境。聖上學的那些數學知識還是做皇子的時候學的。

宮中書庫裡頭也有那些傳教士留下來的書籍和資料，從那些裡頭，司徒瑾勉強也算是能推斷出如今西洋那邊的科學水平了，反正要比大晉強不少，沒辦法，大晉這邊一直以來不重視這些，什麼都往天人感應上頭套，懂行的人也想要給自個包裝出一點神秘色彩來，如欽天監這等技術性比較高的衙門，一直以來，幾乎都是家族內部傳承，乃至是父子相承的，等閒人壓根沒資格。

這也導致了相應的知識流傳度不高，而且總是充斥著一些神秘色彩，叫人難以提起多大興趣來。

司徒瑾暫時也懶得指望朝中那些大臣肯放開基礎教育的口子，橫豎如今他一個人也教不了那麼多，不如從西洋找點人才回來，哪怕只是教導普通的數學呢，都能幫上不少忙了，等到這一批人培養出來，有了足夠的人手，司徒瑾琢磨著就可以開辦基礎科學教育了。

因此，司徒瑾直接給薛儉下了命令，他也不要薛家的什麼財產，只要薛家從海外帶各種書籍，還有各行業的人才回來，只要不是搞神學的，其他學科的都可以，就算是帶個鐵匠回來，也可以針對東西方的鑄造技術來點技術交流嘛，人才總是不嫌少的。