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那些圍繞著戰鬥平臺圍觀的學生們發出一片尖叫聲，剛剛那是什麼天賦技能？
有沒有人可以科普一下？當然，這不是重點，重點是，那個天賦技能的施展者真的是樓詩嗎？
有沒有監控，快點放戰鬥回放！
章老師被這一場變故驚得下巴都要掉了，要知道，在一分鐘前，他還在惋惜蘇幼幼進入二班，並且沉痛自己班裡多了一個渣渣。
一分鐘後，卻發生如此讓人驚呆的一幕！？
章老師開啟控制面板，立刻調出監控，之後開啟戰鬥平臺上設定的投影屏。
圍繞著偌大的戰鬥平臺，分別開啟了兩個影片投影，投影的進度回到了兩分鐘前，投影螢幕上，一班和二班的兩個隊處於戰鬥平臺最中心。
在這一刻，所有人，包括處於戰圈中一班五號隊除了樓語以外的四個人，以及二班二號隊除了蘇幼幼以外的四個人，均將目光放到了影片投影之上。
蘇幼幼雙手握緊成拳，尖銳的指甲深深刺入掌心，她目光直直的看向樓語，她對樓詩簡直深通惡絕。
面容若神祗，氣質出塵若仙靈，而且還很強大？世上怎會有這樣的人？
一般情況下，在蘇幼幼被六十四把金劍反攻而沒有任何反抗能力的那一剎那，她便輸了這一場戰鬥。
如果是真實的戰鬥，蘇幼幼是分分鐘隕落的命運，不過，這是一場實戰課，並非真正的戰鬥，所以，她沒死，所以，她還想要翻盤。
蘇幼幼的目光放到了一班五號隊五個人的學號上，36、37、38、39、40。
除了樓語以外，她是認識36、37、38、39這四位學生的，一班公認的吊尾車。而樓詩的學號排名，甚至在這四個人之後。
就是這麼一個渣渣隊伍，卻要踩著她上位？
她不甘心，她不要這一場戰鬥就這麼結束，她不接受。
蘇幼幼右手抬起，食指一轉，再一次使用了自己的天賦技能，並且，她極力壓榨自己，硬是將這一天賦技能的威力提升到了最強。
在眾人還在觀看影片投影時，圍繞著戰鬥平臺忽然出現了一百二十柄金劍。
這一刻，有人在觀看影片投影時發現到了這一幕，立刻發出了尖叫聲，不少人有些狐疑的看了那人一眼，順著她的目光看過去，就看到一百二十八柄金劍，其中六十四柄以極快的速度朝著樓語射擊而去，只是從遠距離看，眾人便能從那六十四冰攻擊向樓語的金劍中感覺的濃烈的殺意，除了這六十四柄金劍，還有六十四柄金劍則是朝著一班五號隊其他四個人齊齊攻擊而去。
蘇幼幼操控六十四柄金劍時，她操控自如，不過，當數量提升到一百二十八柄時，她已經很難控制了。
攻擊向樓語的六十四柄金劍還好說，因為這一刻她恨不能樓語重傷，可是攻擊向其他四人的六十四柄金劍，她卻感覺它們是脫了韁的野馬，根本不受她控制。
她會選擇攻擊其他四人，目的其實非常簡單，團隊成員彼此之間是可以託付後背的存在，他們之間要做到彼此保護，如果，樓詩真的是那個強者，那麼，作為團隊成員，她在自救的同時肯定要救四個隊友。
如果她空有強大的實力，卻對隊友漠視，即便她再強，大概也會受人鄙視，或者說，她越強，眾人或許對她越是反感。
而在樓詩救援隊友時，便是她偷襲的好時機。
一班五號隊，39號學生髮出驚恐的尖叫聲，而其他三人則是被驚嚇的，連尖叫聲都發不出來。
如果是戰鬥經驗豐富的戰鬥師，哪怕明知垂死掙扎沒有任何作用，但是在這時大概也會立刻使用自己的天賦技能拖延噩夢降臨的時間，只要能拖延哪怕是一點點的時間，都有一絲獲救的希望。可是，他們還太小，戰鬥經驗更是少之又少，最多便是與同學們之間的實戰課，因此，在遇到危機的情況下，他們大腦一片空白，只能看著死亡的氣息一點點纏繞住他們……
章老師、唐老師以及戰鬥系眾學生因為觀看影片投影，並沒能第一時間注意到這一變故，等他們反映過來想要救援時，卻已經晚了。
一百二十八柄金劍，一柄或許只是讓人重傷，可是，數十柄，卻足夠收割很多人的生命。
圍觀人群中，有些膽小的學生們已經被嚇得緊緊閉上了眼睛。
忽然，以樓語為中心，一層暗紅色的光芒向外擴散開來，他使用了自己第三天賦技能，“控重”。
樓語將金劍的重量提升到了最重，想要讓這些
