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“哈，不止是做過，原來還是被上的那一位。”
“你昨天，是跟沈飛做的吧？你穿的這件衣服似乎也是他的……”秦若逼問。
施若風的面孔鐵青，說不出話，也不知道要說什麼……想反駁，卻也反駁不出來。
“真的是他？”有人斜眼看施若風。
“不……”施若風矢口否認。
“昨天，你不會是和沈飛在一起吧？”
“那麼，昨天你就是獨自一個人在學校，獨自一個人離開了？”
“……”施若風不語。
“預設了？”羅娜挑眉問。
承認與不承認。施若風與誰發生過關係，被誰上了，這就擺明了的事實。如若施若風否認，說自己與沈飛在一起，那個“誰”一定會成為沈飛。
施若風已經不想與沈飛有任何的聯絡了……明明知道，自己與沈飛已經發生了關係，在眾人眼裡是心知肚明，卻依舊不願意用言語所戳破。
眾人不拆穿，施若風便可以厚臉皮的當做一切都沒有發生過。
可是，這樣下來，把班裡弄得亂七八糟的元兇就是自己了。
“一個男人這麼婆婆媽媽，去死好了！”羅娜說。
然後，沈飛已經走到了教室前，他就好像是沒看到施若風，那雙深邃入譚的眸子在教室四處瞥了一眼，最終以著緩慢的步伐走進去。
“這是怎麼了？”沈飛笑著問。
立刻有幾位學生臉上揚起諂媚的笑臉，對沈飛解釋了一下。
沈飛略微沉吟一番，那雙若有所思的目光看了一眼施若風，以著輕飄飄的語句，問，“真是你做的？”
怎麼可能……施若風搖了搖頭。
“那麼，你可以說出來……你昨日與誰在一起，這樣會證據喔……”那雙帶笑的眸子緊緊地盯視住施若風帶上吻痕的鎖骨上，施若風以著錯愕的眸子瞪視著沈飛……
沈飛在逼迫施若風……
寧可讓無形的言語被戳破，施若風寧可背上罪名，那是一種骨氣。
“昨天，我沒有與任何人在一起！”
啊，原來我不是人……沈飛臉上的笑意更甚，“是嘛……”緩慢拉長的語調，令人毛骨悚然。
“那麼，這裡的一切就是你做的了？”眉頭微微挑起來。
“……是。”施若風倔強的承認。
其實，這不過是一個拙劣的謊言，同學們心裡都懂……
沈飛與施若風之間隱隱透出的曖昧，有眼睛的都能看出來，可是，不願意當面對質。從施若風的言行舉止，身體上的痕跡，穿在身上的衣服，戴在脖頸上的圍巾……都與沈飛有著密切的聯絡。
所以，昨日的施若風與沈飛同在。
比起自己的東西被糟蹋的憤怒，更為憤怒的是全校學生垂涎已久的沈飛被施若風這種“草包”“奪走”的事實。於是，弄亂班級的“元兇”是誰，已經不重要了。
不服氣，憑什麼施若風可以被沈飛特別以待。
嫉妒，為什麼與沈飛發生關係的不是自己。
不配，施若風哪點兒好，哪點兒可以讓人信服。
然後，種種的情緒加深了讓人厭惡施若風的情緒……如果，施若風沒有認識沈飛，或許。就不會有今日種種的麻煩了。
五分後，在老師的帶領下，校長慢慢進入班級。
刷刷刷，眾人齊刷刷地，把放在施若風身上的目光投向校長。
“凌若才來學校沒幾天，就把高一七班弄得烏煙瘴氣，我們不願意與他同班。”
“校長，請讓凌若退學。”
“校長，請給凌若懲罰。”
“……”
高一七班教室就像是一鍋爛粥，煮著煮著都爛了……
紛飛的請求聲不斷，沈飛眼珠子轉了一轉，似乎在想什麼。
後來，校長敷衍，說，這事他會好好兒處理，請同學們安心上課，同學們立刻踹桌子踹椅子，以著鄙視的口吻，說：“這地方還怎麼學習？”
這時，沈飛說：“不要為難校長，收拾收拾還不一樣是教室。”絕美的容顏上揚起一抹寬容的笑容。
同學們立刻非常給面子地不跟校長計較了，可是，也有同學標明，既然這教室是施若風弄亂的，就要他獨自一人把教室收拾得乾乾淨淨，要不，誰也不願上課！
教室事件，不過是嫉妒的開始。
一般來說，弄亂一個屋子用不了多少時間，可是
