修真之花世+番外

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著花臨去了湖岸，他拿著一塊玉佩遮蔽掉了防護陣，湖面掀起漣漪，一塊塊玉柱自水面浮出，形成了一條通往湖泊中心的柱路。

嚴副殿主以免花臨會從玉柱上掉落水面，便直接抱起花臨，將之帶去了符師殿。

另一方，符師殿的眾人早已聽說，會有小老師來教導他們繪製修煉神符，因此他們早早趕來符師殿，坐在位置上等候。

符師殿對弟子要求雖高，可架不住修者生命長，長年累月下來，符師殿弟子也有上千了，年齡最大的有百歲，年齡最小的，也有十二、三歲。

一位滿臉褶子的靈符師說道：“聽說，修煉神符的製造者是花雨峰五歲的花臨，我一直半信半疑。”

十二、三歲的靈符師說道：“那個孩子毛都沒有，我才不信他能繪製出修煉神符呢。”他是符師殿中年齡最小的一個孩子，他很驕傲，他長毛了。

有位貌美的女子附和道：“我也不信……”

……

就在眾人的七嘴八舌間，嚴副殿主抱著花臨進入了符師殿。

眾人看著被嚴副殿主抱在懷中的粉嫩可愛的孩子愣了一下，第一想法是“這是誰”，然後，就聽一些認得花臨的人說：“他是花臨。”

眾人只覺腦子一懵，他們雖然已經有了五歲花臨教他們繪製修煉神符的心理準備，可是，看著這麼小的一個孩子，他們……

花臨在嚴副殿主的懷裡撲騰了一下，站在了地上，他眉眼彎彎，雙眸雪亮地看著坐在位置上的符師殿弟子。

作為小孩，作為上了三年幼學府，還有著學生身份的小孩來說，他們對“老師”這個職業有著莫大的憧憬，很多孩子在年幼時，都會幻想自己是一個老師，站在高處指點江山。

花臨眨了眨眼，回想他上幼學府的時候，老師上課時的開場白是什麼來著？

花臨清了清喉嚨，以著小孩特有的童音大聲說道：“小朋友們好，從今天開始，我就是你們尊敬的崇拜的無私奉獻的有著崇尚人品的花臨花老師。”

眾人：“……”小朋友們小朋友們小朋友們小朋友們小朋友們……

眾人臉皮子一陣抽搐，你才是小朋友，好嗎。

花臨說道：“你們可以叫我花老師。”

眾人：“……”

花臨眉頭一皺，踮起腳尖，伸長小手，拍了拍位於講臺之上比他人還高的桌案，說道：“你們叫啊！”這聲音聽著有些急切的意味。

有幾位符師殿弟子見花臨這小模樣，沒忍住，“噗嗤”一聲笑出聲來，含笑道：“花花，花小老師。”啊哈哈哈哈哈。

花臨滿意點頭。

花臨身板小，視野低，很難瞧清楚這裡所有人，他那小身板麻溜地爬到了講臺之上，笑眯眯地看著眾人，回想著自我介紹過後的第二個步驟，他說：“上課！”這個時候，學生們就應該整齊劃一的站起身，聲音嘹亮地回一句“老師好”。

結果，花臨等來的一陣的寂靜。

花臨眉頭一皺，又喊了一句“上課！”。

眾人：“……”

花臨：“……上課！”

眾人：“……”他們知道上課了。

花臨拍了拍桌板，大聲道：“這個時候你們不應該站起身，說‘老師好’的嗎？”

原來，花臨頻繁“上課”的目的在這裡嗎？這回，有更多的人笑場了。