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說罷便拆開了「小雨傘」，又抱住了桑綺，深深地吻下去。
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臨近結尾了，自己也有諸多不捨，近來在忙事兒，結尾我好好想一想，謝謝大家的一路陪伴。
第142章 一百四十二
關於霍思綺的成長曆程, 大致可以如下描述。
小學一年級時，剛學會幾個常用字的小丫頭，一板一眼又無比得意地在練習本上寫道, 「媽媽愛我, 爸爸也愛我, 他們都愛我。」
想了想，還特意把句號改成了感嘆號, 嘿嘿！
而上中學之後，這位初長成的霍家大姑娘就龍飛鳳舞地在日記本上寫著,
「我媽愛我爸, 我爸愛我媽。哇塞, 天呢，救命啊。他倆怎麼可以都一把年紀了還成天貳貳歪歪。」
看了看，隨即把錯別字『貳』改成了『膩』。
小學時期的思綺, 曾滿懷驕傲地在作文課上激情演講, 「我爸爸是開書店的, 好大好大的一家書店, 歡迎同學們來玩。我媽媽是編劇，是為電視劇寫故事的, 媽媽說等我長大了就可以看她寫的電視劇了。我真想快點長大啊。」
而上了中學後的思綺, 則一頭黑線地與同學聊天，「額……我爸的確是開書店的, 別去別去, 小心我爸送全套《一課一練》給你, 他真做得出來……額, 我媽的確是編劇……別看別看, 她寫的那些言情網劇, 通篇撒狗血，酸得我門牙都要掉了……哎呦是朋友的就別看，看了我們就友盡！友盡！」
小學時代的思綺，有一天在課堂上聽見老師問了個問題——同學們，你們覺得，愛是什麼？
她想了又想，笑吟吟地舉手，「愛就是，就是……愛我就要每天給我買很多很多玩具，很多很多零食，愛我就要每天帶我去遊樂場，每天給我看動畫片。還有，每天都不許讓我寫作業！」當然最後這句，她是偷偷在心裡說的。
而當中學時，有一天她又面臨了這個作文題——愛是什麼？
彼時的思綺轉著手中的藍黑水筆，閉上眼靜靜勾勒著畫面。
不知為何，她的眼前忽然出現了爸爸和媽媽的身影，沒有精緻的禮物，沒有燭光搖曳的大餐，沒有浪漫的環球旅行，有的只是那兩人靜靜地坐在書店二樓的落地窗邊。
爸爸正推了推鼻樑上的眼鏡，認真查閱帳目；媽媽正坐在那把略顯陳舊卻很舒服的沙發椅上，絞盡腦汁地寫劇本。偶然間的一個抬頭，他倆對視片刻，隨即默契地笑了起來。
沒有過多語言，他倆低頭，繼續各自工作。
但這一幕落進旁觀的思綺眼簾，莫名地就印進了她的腦海深處。
於是思綺睜開眼，深呼吸一番，在作文紙上寫下了第一行字，
「我覺得愛就是，只想和你家長裡短地度過每一個平凡的日子。」
………………
「然後呢？」桑綺握著女兒的作文紙，哭笑不得。
「然後……這篇作文就被老師批了個『重寫』……」思綺訕訕地吐了吐舌頭。
桑綺雖然維持著媽媽的威嚴，臉頰卻心虛地紅了又紅，因為語文老師私下給她發了微信，「思綺媽媽，孩子的作文雖然文通句順，但怎麼讀著有一股言情小說的味道？她最近是不是看了太多閒書？就快考試了，媽媽要管一管喲！」
桑綺不禁一頭黑線——孩子怕不是被自己這個三流言情編劇給帶偏了吧？於是此刻她越發嚴肅，「是得重寫，認真地寫，寫完給我過目！」
可素來寵女兒的霍文濤接過作文紙，細細一讀，卻揚眉道，「寫得還挺優美的，有一種平淡的幸福感。我覺得不錯。」又低聲道，「老師懂什麼，家國大義的大愛雖好，但普通人的小情小愛哪裡登不上檯面了？平凡人的一生不就是由小情小愛，家長裡短組成的嘛。」
思綺聽見了，歪頭，「那我可以不重寫嗎？下個月的模擬大考，我可以照著這份作文寫？」
「等，等等……」一聽到『模擬大考』幾個字，霍文濤忙不迭道，「那個……我們還是好好重寫吧，家國大義，千古情懷，人文關愛，爸爸幫你一起想素材啊……」
………………
而那之後，在家國大義，千古情懷，人文關愛的薰陶下，思綺順利考上了x大學，並在臨近畢業的某一天，帶著男朋友穿過滿是落葉的校園，走向街對面的雲間書店。
男朋友很緊張，進
