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高考在即，剩下的不是卷子就是試卷，老師每天上課第一句話就是“拿出某某卷子”。一樣的題型，老師可以負責的講上幾十遍，不僅給足了思考做題的空間，還變著法子給出來幾種解題方案，實在做不出來 老師甚至給出來猜答案的方法。
按照往常一樣 英語老師上課前會有一次放鬆的聽歌機會。一首“see you aga”結束後，大家又得打起精神學習了。
杜老師拿出英語週報，“現在我們繼續複習語法填空。”
覃寧一臉輕鬆，這是她很喜歡的題目，即使自己沒有很認真學習複雜繁多的語法知識，但是做這種題目時總是下筆如有神。她能清楚的知道句子的主幹，還能知道空格中所需要的詞性，根據題目所給的單詞，她即使不認識這個單詞也能輕鬆變換單詞形式並且正確。
有人好奇的問她，“你認識這個單詞嗎？”
覃寧搖搖頭，“做之前不認識，現在老師講過了，知道了。 ”
那人疑惑，“啊？那你怎麼知道它的其他形式呀？”
覃寧輕鬆笑著，“就根據題目知道這裡是填什麼詞性，然後看單詞一眼我就知道它應該加什麼字尾或者怎麼變換形式了呀！”
那人一臉羨慕……
杜老師拿著報紙說，“這次我們班語法填空全對的又是覃寧同學。”
全班熱烈的掌聲。
杜老師開心的說，“我很欣賞覃寧同學，真的，同時我很喜歡語法填空，因為我覺得這個題最有意思，所以我覺得覃寧是這個班最懂我的人了，作為鼓勵，送她一個公仔，還有很多隻錯一兩個的，下課來我這裡領取精美書籤噢！”
正當老師信心滿滿的講解題目時，臺下儼然一片寂靜，唯有偷偷摸摸的竊竊私語，杜老師敏捷的目光一下子就捕捉到他們。
只見胡文勇和白志半遮掩的埋著頭在桌箱處嘀咕，杜老師停下來，全班也安靜下來，只有他們兩個小聲爭論聽不清楚。
杜老師悄悄的走過去，胡文勇首先發現，然後猛的抬起頭，一把將白志提起來，白志懵逼的看著他，然後意識到問題嚴重性，頓時臉色泛紅。
杜老師顯然有些生氣但還是微笑著說，“你們在幹嘛，這麼認真？”
白志沒有說話，臉紅透了搖搖頭。胡文勇狡辯著說，“我們在查單詞，看到不會打單詞了！”
杜老師說，“用什麼查？嘴嗎？抹查？”
“嗯？”胡文勇在大家鬨笑中表現出驚愕的表情……
杜老師擺擺手，“好了，好了，老師開玩笑呢？認真上課！”
胡文勇面對前桌的打趣反駁著拿出英語掃描翻譯器說，“我靠，真的在查單詞。”
前桌明顯不信，“好嘞，反正我不信。”
胡文勇一臉疑惑，小聲嘀咕，“為什麼不信啊？是吧，同桌。”胡文勇一拐同桌手臂，然後轉頭看向他，就看見白志紅透了臉，羞澀的表情不敢看自己，胡文勇懵逼的小聲說，“在幹嘛？沒事吧！你這樣我還以為我們真的有點什麼了？”
白志尷尬趕緊扭頭，“怎麼可能？”
胡文勇用力掰著白志的肩膀，“好搞笑哦，讓我看看你幹嘛臉紅成這樣。”
杜老師轉過頭又看見他們兩個無語的表情，“你們兩個這麼想瘋，一個站前面一個站後面，站著聽。”
胡文勇立馬認慫，“別呀，老師，我們知道錯了。”
白志跟著點點頭。
……
大課間過後就是語文課，雷達踩著鈴聲走進教室，原本開心的表情，看著講桌上抽籤筒裡的筷子沒有幾乎少了一半多，頓時有點生氣，“哎，你們就是我教過最皮的學生。都一年了，從上學期就讓你們做好的抽籤筷子，都沒有用過，幾次，現在看來，沒剩幾個了。”
雷達嘆口氣，“哎，算了，都快畢業了，管不了這麼多了，就這麼不想回答嗎？”
臺下竊竊私語，“不想，不想，真的不想！”
雷達開啟卷子，“好了，既然還有人願意回答，那我們就要給人家機會。”
同學們有些懊悔，陳康無奈，“啊？早知道就把我的籤丟垃圾桶裡面了。”
朱春一笑著說，“切，不用，我都是把我的籤拿下來，班主任的課再放上去就好了。”
陳康讚賞豎起大拇指，“牛還得是你！”
雷達笑著說，“抽一個同學起來回答一下問題！”
雷達笑著伸手摸著筷子，拿起來一
