人魚愛寵的修真日常（重生）+番外

第6頁 (第2/2頁)

學的入門教程。看來，我要重新對你定位才是。那麼，從下節課開始，我們就從第二冊識字開始學習吧！其他同學應該沒有問題吧？&rdo;其他同學立即大聲道：&ldo;沒有！&rdo;本來就是來看帥哥的，有意見才怪。只是這個小美男真是有意思，為什麼把漢語拼音叫做梵文？又為什麼來學小學的知識？難道他從小沒有接受星聯盟所規定必讀的義務教育嗎？星際聯盟組織第九十九號檔案釋出規定，未成年人十八歲之前必須學完所有必學知識。包括各種生活常識，應急處理常識，各星球旅行常識，以方便這些孩子成年後在各星球的活動生活。星聯盟還規定，不論種族國籍戶口性別，只要符合義務教育條件，學校必須接納。可虛擬可走讀，其中產生的費用由國家承擔。所以，在這個星際基本上沒有成年人是不知道小學文化的。之所以設立成人培訓小學知識部，為的就是以防止那些因為星球偏僻而錯失上學機會的人而準備的。像文修這種，還真是各例。不過因為他太過出眾的容貌，長久沒有收納學生的小學部，如今沸騰了起來。化名為郭開的顧愷在文修坐下後主動與他搭訕道：&ldo;文修啊！你為什麼要來學習小學知識？難道你小時候沒學過嗎？&rdo;文修眨巴著一雙無辜的冰藍色大眼睛道：&ldo;是小v先生介紹我來的啊！難道……難道我又做錯了？&rdo;小v？顧愷皺眉，這是他隨手給智慧化作業系統取的名字。&ldo;呃……&rdo;顧愷又有些想笑：&ldo;我的意思是說，你之前沒有學習過關於星際的常識和基本的文化知識嗎？&rdo;文修道：&ldo;沒有……我……剛來這裡不久，對這裡……不是很瞭解。&rdo;文修怕再說錯話，於是有些吞吞吐吐。一邊說一邊觀察對方的臉色，生怕再被取笑。顧愷想了想道：&ldo;那你父母是做什麼的？&rdo;文修道：&ldo;父母啊！我的生身父母身份不詳。我是由師父和師叔養大的，他們就是我的父母。他們都是道修，師父是劍仙，師叔是書聖。&rdo;所謂劍仙書聖，只是門派裡給的尊稱，不過他們的確是道修裡修為最高的仙人了。文修如果度劫成功，也會成為他們當中的一員，可惜，他失敗了。顧愷心想，這個文修究竟是什麼身份？為什麼每次與他對話都是不知所云？不過他依然沒有排除對他身份的懷疑，他所說的師父和師叔，應該是負責訓練他的教官吧？其實不教他任何知識也有好處，那就是不會讓任何人產生懷疑，只要他成功在某個軍機要員身邊留下，刺探竊聽軍情的機會有的是。文修見郭開若有所思的看著他，覺得自己真是說多錯多。他決定，以後不論別人問什麼話，他一律回答不知。顧愷怕打草驚蛇嚇到這隻小人魚，於是換了個微笑謙和的面容道：&ldo;抱歉，我不是故意打聽你的私事。不過以後別人問你父母的時候不要說你的師父和師叔是道修之類的話，這樣別人會覺得你在胡說八道。因為道修這個詞，上千年前就沒有了，現在只會出現在某些仙俠修真類的小說裡，現實世界裡根本沒有。這樣吧！如果再有人問你的父母時，你就說你是孤兒，由兩位叔叔養大。這樣別人就不會覺得你和別人不一樣了。&rdo;聽了顧愷的話，文修立即感激的道：&ldo;啊！原來是這樣，多謝兄臺的提點。我初來乍到，實在不知該如何與這裡的人相處。承蒙兄臺照顧，在下感激不盡。&rdo;說完文修對顧愷抱了抱拳，點頭表示感謝。顧愷道：&ldo;呵呵，不必客氣。不過小兄弟，在這裡這樣說話恐怕不行。&rdo;文修嘆了口氣：&ldo;我也知道，只是，我很久沒有入世，實在不知這凡塵是如何交流的。&rdo;顧愷道：&ldo;小兄弟如果不嫌棄，不如我來教你好了。你這樣在這裡學習，只會引來大家的圍觀。實在不行，可以報名進行一對一教習。在這種公共大課堂上課，只會讓別人覺得怪異。&rdo;文修再次感激：&ldo;真是多謝兄臺，只是……師父說，吾不受他人恩惠，滴水之恩亦當湧泉相報。兄臺的美意文修心領，至於那個一對一課堂，文修覺得在這裡學習挺好的，在下也想多和大家交流。久未入世，都不知該如何與世人相處。文修怕久而久之，會與世間隔絕。&rdo;