第58章 大愛8 (第1/2頁)
夢想雨光提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
第八天的座談會開始了，博士和張雨分享了大愛8的內容，講述了情感，生性，善良，水和愛之間的關係。
一月的早晨，博士和張雨起了個大早，從宿舍走到會場。
他們看到現場已經人山人海，許多人都在期待新的座談會開始。
在座談會中，越來越多的人認識到了大愛思想的重要性，並開始深入理解其中的含義。
張雨說：
真情，性，善，如水，水哺育萬物之根本而不爭。身處不見之地。故而為愛。住情地，心性深，友情義，語性用，國性平，認性昌，正善久。凡事不爭，皆無憂。
真正的情感，生性，善良就像水一樣絲柔，富有生命。水是餵養世界萬物的本源，不與爭奪。住在看不見的地方，接近與大愛。居住在情感之地，心性非常的深，交友用真情仁義，說話講究和遵守信用，國家可以達到真正的太平，認真做事，方可昌盛，正義和善良是永久的。世界的事無爭無苦，天下永久太平，沒有憂慮。
真正的情感、生性和善良就像水一樣柔軟，富有生命力，它們可以滋養世界上的每一個生命，而不與其他事物爭奪。
大愛思想鼓勵人們在看不見的地方，接近愛，用真情仁義交友，言行舉止遵守信譽，這樣國家才能達到真正的平靜，認真做事才能使國家繁榮昌盛。
正義和善良是永久的，只有在不爭，無苦的狀態下，才能夠實現天下太平，沒有憂慮。
聽完張雨的講解和翻譯，所有人都明白了大愛8的內涵，他們紛紛表示，將來也要用自己的行動去踐行大愛思想，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
會場內已經擺放好了桌椅，舞臺上放置著麥克風和投影儀。
張雨為每個演講者整理好了資料。
一位年輕的講師站在舞臺上，正在講述如何用大愛思想去教育孩子。
觀眾們全神貫注地聽著，認真思考著這個問題。
樓下的候場區也很熱鬧，有些人在交流大愛思想的心得體會，有些人在學習和探討新的知識。
張雨在候場區巡視時，遇到了一位退休老教師，她對大愛思想非常感興趣，並詢問如何將其應用到教育中。
張雨親切地與老教師交流，表示大愛思想是一個非常適合應用於教育領域的理念，可以培養孩子們的正義感和善良品質。
張雨：“老師，我們一起來聊一聊大愛思想吧。”
老教師：“好的，我非常樂意和你進行這樣的交流。”
張雨：“大愛思想是什麼？”
老教師：“大愛思想指的是我們應該對周圍的一切事物充滿愛心、關懷，並抱持著善良的心態去面對世界。”
張雨：“大愛思想和情感有什麼關係？”
老教師：“情感是大愛思想的根基，只有我們內心深處對周圍充滿愛心，才會對世界抱持善良的心態。”
張雨：“對待性問題，我們應該如何踐行大愛思想？”
老教師：“我們應該用尊重和理智的態度去看待性，不要只是純粹地追逐快感，而是在互相尊重和愛護的前提下開展性關係。”
張雨：“水和大愛思想有什麼關係？”
老教師：“水代表著生命的源泉，而大愛思想同樣是人類生命的重要組成部分，兩者之間存在著微妙的聯絡。”
張雨：“大愛思想和教育有什麼關係？”
老教師：“大愛思想是現代教育理念的重要組成部分，只有讓學生從內心深處抱持著愛和善良的態度，才能培養出真正有價值的人才。”
張雨：“在現實中，我們如何踐行大愛思想？”
老教師：“每個人都應該從自身做起，儘可能地展現自己的愛心和關懷，無論是在生活、工作和社交方面都應如此。”
張雨：“如何讓更多人瞭解和踐行大愛思想？”
老教師：“除了我們自己行動起來，還可以透過各種途徑向更多人宣傳大愛思想，包括使用社交媒體，組織活動等方式。”
張雨：“大愛思想和家庭教育有什麼關係？”
老教師：“大愛思想同樣適用於家庭教育之中，家長應該用愛和關懷去對待孩子，給予他們溫暖和支援。”
張雨：“大愛思想和社會道德有什麼聯絡？”
老教師：“大愛思想是社會道德的重要組成部分，只有每個人都內心充滿愛和善良的態度，才能推動社會進步。”
張雨：“大
