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陳墨出去將紅燒肉接了回來,新做好的紅燒肉噴香撲鼻,還有些燙手。陳墨當然不會就這麼端著素面紅燒肉出去。又用兩個飯盒折騰的沒有那麼燙了,這才裝好了一小半偽裝成吃了一半的樣子,跟著紅姐出去面對媒體。期間紅姐一直留心陳墨的動作,不免見獵心喜的道:&ldo;陳同學有沒有興趣做演員。我可以籤你呦。&rdo;&ldo;我沒有興趣被你籤。&rdo;陳墨隨口打發了紅姐。又在八卦記者面前做了一番偽證。也不再理會那些記者的糾纏,拿著飯盒徑自返回劇組。下面的危機公關就跟陳墨沒有關係了。他以想要回去研讀劇本為由,向劇組請假回家。張慶中以及劇組的幾個副導演看在他幫助劇組解決了一場大麻煩的情面上,自然不會反對。小舅姜傑更是趁著眾人不注意,拍了拍陳墨的肩膀以示鼓勵。陳墨揣著劇本開著麵包車返回別再來飯店。陳爸陳媽沒有想到陳墨居然回來的這麼早,一時還有些驚訝。陳墨三言兩語的做了解釋,然後上樓回到自己的房間內,反鎖上門。召喚系統。下一秒,他又回到了那個滿眼新綠的頁面中。&ldo;這是什麼意思?&rdo;陳墨指了指頁面上標示著文庫搜尋、神入空間、培訓空間、原創空間的四個按鈕問道。&ldo;文庫搜尋便是晉江文庫啊,你上輩子登入過我們的網站,應該知道噠~你可以利用文庫搜尋尋找你想看噠小說……至於神入空間,就是你可以在文庫蒐集的小說裡面隨意挑選一個角色,將精神力寄放在他的身上,感受他的生活環境和思維習慣,這有利於你提高演技更好的詮釋角色……培訓空間就是培訓演技的,你可以在培訓空間裡不斷練習,不用怕ng啦……原創空間很好解釋,比如你手中的《漢武大帝之少年天子》的劇本,你就可以上傳到原創空間中,然後利用神入空間和培訓空間錘鍊演技……&rdo;系統解釋的囉嗦,不過陳墨還是聽懂了。他想了想,又問道:&ldo;為什麼我會觸發娛樂圈男神這個培訓系統。除了這個系統之外,文庫裡還有別的系統嗎?我能夠繼續觸發系統嗎?&rdo;&ldo;當然可以。你之所以會觸發娛樂圈男神系統,是因為有人對你做出了邀請,給了你觸發系統的機會。而且我們晉江原創網向來主張多元化發展,開發出來的培訓系統也有很多。你看這裡有傾世男寵系統,美味食神系統,炮灰逆襲系統……&rdo;系統一面說著,一面獻寶似的在頁面上展示自己擁有的各種培訓系統。陳墨仔細看了看,發現頁面上除了有金融才子系統、文藝男神系統、學霸男神系統、it精英系統這樣規規矩矩的培訓系統之外,竟然還有什麼萬受無疆系統、攻得無量系統……看的陳墨虎軀一震,登時無語。瞭解過系統的用法之後,陳墨隨手拿起了張導送他的《漢武大帝之少年天子》的劇本翻閱開來。《漢武大帝之少年天子》,從名字就能看出這是一部披著歷史皮的古代宮廷偶像劇。講述的是漢武帝劉徹從少年時期到登基為帝,與好基友韓嫣、衛青、司馬遷等人的熱血奮鬥,以及與陳阿嬌和衛子夫之間的狗血宮鬥三角戀。期間還夾雜著勵精圖治招賢納士企圖透過重用儒家改換朝廷各種制度的劇情。陳墨要演的角色是韓嫣。漢武帝劉徹的伴讀、寵臣。在《史記》當中的記載就比較曖昧。劇本打著忠於史書的幌子,自然在橋段設計上更加&ldo;貼切&rdo;歷史。當然,也有一部分原因是打著好基友的噱頭,博取某些觀眾的喜歡。現在拍電視劇拍電影都流行這個。陳墨將劇本逐字逐句的看完,再次閉上眼睛,進入了系統頁面。他開啟了神入空間。下一秒,眼前的景象變了。低矮的案几,散發著竹墨香氣的竹簡,圖案精緻的席子,韓嫣穿著白色深衣端然跪坐在案几面前,正聚精會神的研讀著竹簡上的文章。一道清越的笑聲自窗外傳來,身著太子冠服的劉徹站在窗前笑道:&ldo;阿嫣,總是看文章有什麼趣味,不如咱們去上林苑騎馬打獵罷?&rdo;韓嫣聞言,不覺抬頭看向劉徹。午後的陽光落在他的身上,氤氳成一團光暈。韓嫣便在這光暈中莞爾一笑,眉目繾綣,風流不羈……陳墨在神入空間裡,精神附著在韓嫣的身上,陪他過完了短暫的一生。與劉徹自幼相識,兩小無猜,互為竹馬。長於弓馬騎射,通匈奴語,深受帝寵,位比上大夫,常與帝王同睡同起。乘御輦,逐金丸,少年得意,放蕩輕狂,出入永巷不受禁,以奸聞於太后,帝代其向太后謝罪而無果,遂賜死…