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也就是說大個子黑山其實是最容易透過的？&ldo;你的得分技能在短時間內已經無可救藥了。&rdo;里斯又一次戳中聶川的痛腳。如果他已經無藥可救，那麼現在里斯想要幹什麼？&ldo;所以在高登教練回來之前，你需要做到的是兩件事。第一件，就是帶球突圍。第二件，就是防守截擊。得分交給其他人吧。&rdo;所以……這是一個俯首甘為孺子牛的位子嗎？心甘情願為他人做嫁衣……&ldo;你和康納是不是還在保持聯絡？&rdo;&ldo;是的，他說會每天透過網路教我一些運球過人的動作。&rdo;&ldo;今天他教你的是什麼？&rdo;&ldo;ylou式變向運球。&rdo;里斯抬起手來看了看腕錶：&ldo;以你的能力，一個小時之內應該就能熟悉。&rdo;說完，里斯從場邊提過來一把椅子，放在半場的中央，&ldo;你就用它練習過人吧。&rdo;&ldo;啊？用椅子？&rdo;&ldo;因為椅子能讓你保持運球的直線。打籃球必須保持直線，康納應該告訴過你。帶球過人，就像是用鑰匙去開啟防守隊員設下的鎖。從肩膀到髖，就是防守隊員的門。&rdo;里斯壓低了自己的重心，一邊有節奏地運球，一邊搖晃肩膀，然後比劃自己肩膀的高度，&ldo;明白了嗎？&rdo;&ldo;好像……明白了……&rdo;其實完全不明白！但不管怎樣，能有個安靜的地方練習，聶川覺得很慶幸。而里斯也沒有再管聶川的意思，到了另外一個半場，開始練習投籃。他投籃的動作很優雅，球被推送出去的那一刻，就像一顆星球脫離了塵埃緩緩出現。&ldo;碰‐‐&rdo;球入籃的聲音十分悅耳。聶川的運球停了下來，傻傻地看著里斯的背影。而里斯即便背對著聶川似乎也知道他在幹什麼。&ldo;還有五十五分鐘，如果你一點進步都沒有，今晚就自己走回學校去。&rdo;一盆冷水潑下來，聶川為了不讓自己分心，只得背過身去。他今天的目標是練熟阿爾斯通的單側變向過人，要求是同側手運球，穿過同側腿。康納在影片裡做起來十分自然和諧，而自己卻始終變扭。不是掉球，就是碰到自己的膝蓋。這讓聶川想起高中入學軍訓列隊的時候，自己是如何同手同腳出列，被同學大笑一場。聶川吸一口氣，摒除所有雜思。康納說過，這個動作的要領就是千萬不要忘記右腿的支撐作用，球穿過腿間的時候，手要注意給球加速度，讓它轉起來。對於聶川來說左右前後變向都不是難事，但是這個同側變向讓他越來越煩躁。他就算做出來了也很勉強，絕對被秒殺的節奏。&ldo;你的手腕應該向內側翻，否則如何讓球轉？而且最後，你的手腕也要繼續保持內側，不然你就會繼續掉球。&rdo;里斯的聲音在這個空曠的籃球場十分清晰響亮。聶川轉過身來，看著對方。他是不是看著自己已經很久了？&ldo;不明白？&rdo;里斯反問。聶川搖了搖頭，決定坦誠地回答：&ldo;不明白。&rdo;里斯嘆了一口氣，來到聶川的面前，在聶川的面前做了一個單側變向。他的速度並不快，目的就是為了讓聶川看清楚，他運球時有一種獨特的韻律感，力度、張弛以及沉穩三位合一。聶川看著他的手是如何側過去給籃球加速，又是如何穩穩地將球收回，這讓聶川有一種莫名的衝動，他想要成為里斯&iddot;雷丁頓。想要像他一樣運球，保持他的節奏，做到他做到的事情。&ldo;看明白了嗎？&rdo;里斯停了下來。聶川看明白了，可是他覺得很可惜，他還想要再看一遍。里斯無奈地撥出一口氣，來到了聶川的身側，壓著聶川的肩膀讓他穩定重心。&ldo;記住，把頭抬起來。看著你的對手，關注他的動向，而不是想著你的球。&rdo;&ldo;嗯。&rdo;里斯的手覆上了聶川的手背，那一刻，聶川是無比緊張的，就像被電了一樣，他想要收回卻僵在那裡。里斯壓低了上身，帶著聶川翻轉手腕，而他的氣息卻跟隨他的聲音繚繞在聶川的耳邊：&ldo;等你在運球的時候，也要記住這種感覺。&rdo;&ldo;嗯。&rdo;里斯離開了聶川，來到了他的對面，朝他拍手：&ldo;好！再來一遍！現在你要過的不是那張椅子！而是我！保持你的節奏！&rdo;聶川壓低了重心，而里斯則拍手為聶川製造節奏聲。聶川運球向前，右腿向前，球跟著里斯的拍手聲自然地穿過來，聶川的手掌彷彿還被裡斯帶著，手腕向內側翻，他能清楚地感覺球轉了起來，繞過他的
