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被欺負的無奈和委屈，可憐巴巴的回答這個老師的問題。這個老師看起來很瞭解學生們有多皮，所以也不跟他們浪費時間，他跑去找鄭老師了。那個憤怒的學生站在這裡“監視”他們。一會兒，鄭凱滿身大汗的跑過來，前後一看，左右再一看，發現確實沒有他們班站的地方= =。憤怒的學生看著他，跑過去說：“你們班不能站在這裡，會妨礙比賽。”鄭凱問他：“這條跑道是比什麼的？什麼時候比？”憤怒的學生：“……”這個……入場還沒完成，所以比賽當然要等入場完成後再開始嘍。憤怒的學生卡殼了，方隊裡的同學們發出轟笑聲。憤怒的學生開始怒視鄭凱，認為他是故意的！鄭凱沒空理他，再跑到後面看了看說：“後面兩列先站出來，等到一班走完了，咱們就有地方站了。”他就在這裡等著，三年一班出去後，二班往前走，給他們班騰出很大一片空地。鄭凱趕緊讓同學往前走，重新排好隊。那個憤怒的學生剛準備離開，四班的班長帶著人呼啦啦的過來了。他們班更狠，把跑道站完了。憤怒的學生：……憤怒的學生不管了，跑了。林美在隊伍裡一直看著，此時說了句：“不是我軍太無能，而是敵軍太狡猾。”不少人跟她一樣在看那個憤怒的（找事的）學生，這一片的學生都嘿嘿嘿嘿笑起來。鄭凱聽到趕緊過來：“不許笑！要嚴肅！”趕在他們班出去前，小旗做好了，不過因為三年級前兩個班都沒用，所以他們班最後也沒用小旗= =。林美認為很好理解，第一，要跟三年級的同學們保持一致；第二，不能讓人家說三年級的學一年級的= =。入場之後，校領導開始講話。這一段略過，林美一點沒聽，班上也沒有人聽，大家正在聽鄭凱和梅露說一會兒比賽安排。講話完，放《義勇軍進行曲》，大家起立唱歌。唱完，廣播裡的女聲慷慨激昂的說：“現在！運動會開始！！”喇叭發出一聲長而尖銳並且刺耳的鳴叫。廣播臺的人趕緊把話筒關了。在開始比賽前，鄭凱先發汽水。先把汽水發到每個人的手裡，要求在運動會結束後把汽水瓶都交上來。林美有專案就過去領了一瓶，她和朱海都有，周罄沒報專案。林美說：“我給你倒一杯？”汽水是比較難得的荔枝味的，淡淡的雪色汽水。小賣部裡一般是桔子味的最多。周罄搖頭，小聲跟她說：“都是色素。”林美：= =偶爾吃點不健康的食品才能保證身體健康。林美不介意這裡頭的色素，看著就比桔子汽水的色素少，喝了肯定沒事。運動會的比賽專案大概分為短跑五十米和一百米，長跑三千米和五千米，接力跑，五十米接力和一百米接力。其他還有鉛球、壘球、標槍，這是投擲類的。立定跳遠，助跑跳遠，跳高。以上專案全都分男女組分別比賽。長跑放在明天最後才比。林美的鉛球是今天下午的，她上午基本等於沒事做。鄭凱申請來的班費和梅露做的小紙旗沒有浪費，全都改成了可以拿在手上揮的小旗，旗杆是校門口小攤上的一次性筷子。梅露過來發小旗，“一會兒咱們的運動員跑的時候，大家要給他們加油！”鄭凱過來說：“有空的寫兩句話送到廣播那裡，給咱們的運動員加油！”有人帶了本子和筆，本子被徵用，訂書釘被卸掉之後，一人發了一頁紙，筆輪著用，誰寫完了就交給梅露，統一送到廣播臺去。林美簡單寫了兩句：“王寶寶！加油！王寶寶！加油！”以下重複五遍。雖說參加專案的運動健兒很多，但她對王寶寶的印象深刻，就決定支援他了。
