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這兩個封建官員都證明了皇帝是多麼的渾噩無能,封建制度是多麼的腐朽。這些內容都不用記太多,什麼中心思想象徵意義都可以省略,記個人名地名什麼時候生什麼時候死就夠了。因為這些肯定不是重點,要出也只會出填空這類小題真正的大題是近代史。這一塊要重點背。林美想起的那個填圖題,她最後圈出的是兩個,一個是三大戰役的進軍圖,一個是長征路線圖。換成生物,許老師也畫了很多。林美重點標出了心臟圖、體迴圈和肺迴圈的圖,細胞圖和植物葉脈花萼的圖。至於許老師畫的生殖器官圖,她認為這個的可能性會小一點……太不和諧了。地理方面,世界別的地方的只需要記主要內容,重點是中國,比如中國臨哪個洋,在哪個半球,是什麼氣候,有什麼地理特徵,何地出產什麼作物等等。總之緊扣中國抓題,還有,以正面內容為主,也就是形容地大物博,物產豐富的才是出題的重點。鄭老師讓她提到班裡的白皮書是新編的實事政治。最近一年的。去年發的那本就可以扔了,以這本為主。林美在拿到這個白皮書的時候就想起來了,當年的政治卷子上,白皮書的內容全都出成了填空。總共是十分大概。林美把上面提到人名、地名、時間和固定名詞的都給圈了出來。這些內容出填空的可能大。她專心埋頭複習,等過了幾天鄭老師問她去找過那家人沒,她抬頭:“啊!”想起來了!鄭老師嘆氣說:“早知道我跟你媽說了。算了,申請我已經替你和周罄交上去了,沒有感謝信也沒事,我替你們寫了一份證明。要是你們家有人有門路也可以去跑跑,不然交上去也沒多少把握。”林美跑回班跟周罄說:“鄭老師替咱們把市三好的申請交了!你知道嗎?”鄭老師真是……太好了!好的她都不知道還有這麼一心替學生著想的老師。周罄說:“我知道,我跟我爸說了。我爸說這事他會看看,放心,我爸說你的那份他也會看著。”跟周罄就不說謝了,林美道:“替我謝謝你爸。”她有種被鄭老師的光芒興瞎的感覺,渾身無力的坐下後半天沒說話。她真沒想到,她都忘了的事,鄭老師還記得,她這邊沒反應,鄭老師乾脆就替她辦了。“一定要好好謝謝鄭老師。”林美說。周罄說:“考完我爸說請老師吃飯,不如咱倆家一塊請?我爸能用關係在國賓位子。”市裡有一個據說是以前接待外賓的賓館,簡稱國賓,據說以前接待過毛子那邊的專家。現在變成了市裡最出名的賓館和飯店,吃個飯想定位子都要看你後臺硬不硬。“國賓啊……”林美想了下還是搖頭說,“算了,去那裡吃頓飯沒幾千下不來。就算跟你家合請,至少也要一千。我還不如直接把這錢一包給鄭老師得了。”兩人正說著悄悄話,梅露經過聽到一個尾巴,猶豫了下,站住跟她們說:“我有事跟你們說,跟我出來。”林美和周罄都面面相覷,跟梅露出來到走廊裡找一處僻靜的地方。梅露說:“我跟你們說,你們可別說出去。”林美和周罄都點頭。梅露說:“前段時間鄭老師不是家裡有事嗎?我聽說是鄭老師的姑姥姥從老家來看病,就住在鄭老師家。鄭老師愛人要上班,孩子住校,鄭老師要照顧病人就有時會早點下班,顧不上咱們的晚自習了。”這一下就對上了。按說鄭老師這麼認真負責的老師,那段時間到了晚自習就提前走了,之前還管班裡人亂換座位的事,後來就說了那麼一次也不管了,搞得現在一上自習就換座位成慣例了。原來鄭老師家是有病人啊。梅露說:“鄭凱打聽出來後想叫上幾個同學去鄭老師家看看,再帶點東西。你們要是也想去,就去跟鄭凱說說吧。”☆、鄭凱很好說話,雖然在林美和周罄上前問他是不是班裡同學要結伴去看鄭老師時裝傻:“沒有這事,你們聽錯了。”這傻裝得太沒技術含量了。林美都不忍心拆穿他,徑直說:“我們正好也想去看看鄭老師,一起去吧。”鄭凱一臉“你們怎麼這麼不識相”的無奈,點頭答應:“好吧,我們約好的是這週六下午,你們可別再跟別人說了啊,影響不好。”於是,週六下午熱死人的大太陽下,林美幾人滿身大汗的爬樓。鄭老師的家就住在距離附中不遠的一個家屬院裡。鄭凱偷偷打聽到了鄭老師家的地址,住在哪幢樓幾層哪一戶這種資訊。幾人事先沒打電話,吃過午飯就在學校後面的菜市場集合了。鄭凱說:“咱們早點去,大家吃過午飯還沒來得及睡午覺時,去了趕緊說完就走,不給鄭老師添麻煩。”他安排的十分細緻周到,大家都表示我們一定乖乖聽話。連送什麼東西,鄭凱都有要求。首先就是不能讓人發現他們給鄭老師送禮了,所以一件包裝精美的菸酒什麼的統統pass。“我們是去謝謝鄭老師,所以哪怕只寫一張賀卡都行。”鄭凱說的十分動情。林美、周罄和梅露就真的去買了卡片寫了一兩