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電話有沒有後遺症,就禍水東引道:“鄭凱有啊,你們怎麼不找他要?”張靖說:“鄭凱說他沒有,你有啊。班長,你就給我們吧,真不是壞事,我們就是想私底下去求求趙老師。”林美這才知道這禍水還是被別人引過來的,當下再無愧疚!“鄭凱怎麼沒有?他是物理課代表啊。你們找他要吧。”張靖和杜晦想來也是在鄭凱那裡吃了閉門羹,這就纏著林美不放了。林美決定運用女性優勢,她說:“我害怕……我不敢給你們啊,我怕趙老師生氣,你們還是找鄭凱去吧。”然後扭頭跑了。張靖和杜晦只好再去堵鄭凱。鄭凱十分無奈,也知道自己這回躲不掉了,再不給對他在男生中的威信有妨礙,只好一邊管旁邊的何棋要筆和紙寫電話一邊抱怨:“讓你們去找班長了,怎麼,沒問來?”杜晦說:“班長說她怕趙老師不高興,實在不敢給。我們倆當時還能逼她啊?人家小姑娘一個都快嚇哭了。”鄭凱和何棋都僵了。“……你說你把咱班長給嚇哭了?”鄭凱咬掉筆帽望天迷茫道,轉頭問何棋,“他說的這是咱們班長嗎?我怎麼聽著這麼不對呢?”何棋趴在鄭凱肩上笑得吃吃的。張靖拍拍鄭凱:“你趕緊寫吧。班長嚇沒嚇哭有什麼好說的?”鄭凱寫下電話塞給張靖,等人走了問何棋:“他說他把咱班長嚇哭了?”何棋深沉的點點頭,說:“我估計是班長把他們給蒙了。”從附中時他們就是同學。鄭凱和何棋都很清楚,林美是個什麼樣的女孩——她根本不像一般的女孩。初一初二時林美還是個不起眼的女生。在班裡成績也不起眼,為人也不張揚,提起來知道是一個班的,但幾人從沒打過交道。結果過完暑假一開學,林美簡直像脫胎換骨一樣。當時大家都覺得林美估計是在暑假時決定要好好學習應對中考,這也不奇怪,馬上就是初三了,大家都知道該努力了。只是林美格外認真而已。林美這一認真就認真了一年。期間她像坐火箭一樣從中游的位置升到了上游,最後兩個月,她就像長在了前五名到前三名一樣。不管什麼時候班裡考試,不管是哪一科,她就沒有失手的時候。誰都能看出她的成績在穩步前進。而且一般來說,從中游到上游是比較簡單的,但越到最後,成績的提高越不容易。但人家就是能一次次改掉自己上次考試時犯得錯,下回絕不再犯。何棋因為在最後幾個月裡調座位距離林美很近,借過不少次她的卷子。他跟鄭凱說過,林美的卷子從來沒有錯在同一個地方兩次。“我算是佩服她。”他也借過林美的筆記和課本,課本上劃得紅藍黃各種熒光筆有點亂,但細看的話就會發現黑筆是第一次的筆記,藍筆是第二次,紅筆是著重,黃筆是錯誤。而且林美還發明瞭一套非常簡單的編號讓人一目瞭然。比如卷子上如果標1-3-12,就是說是第一冊書第三課的第十二頁,同時課本上也會標上卷子的第幾套第幾大題第幾小題,同樣是相同的格式。如果是1-3-23-5,那就是第二十三頁課後第五題。依次往下類推,讓人複習卷子時能非常清楚。何棋一看之下激動的想也學起來,後來發現這是個大工程!這意味著他需要把這一套複製到所有的書和卷子上,包括筆記上——林美的筆記上也編有頁碼。最後何棋憑著驚人的毅力在最後複習時趕完了,做完之後他覺得自己的腦子前所未有的清楚。知道這件事的鄭凱也對林美服氣了,所以在進入省一後,不少人都惋惜怎麼不是鄭凱或梅露或何棋圖海這些曾經的好學生考最高分呢?當然林美也不錯,但她到底是最後才升上來的,沒有這些從一年級就是好學生的人這麼深入人心。鄭凱倒是覺得,林美這麼複習,考得好一點都不出奇。人家下苦功了,不考好可能嗎?