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開始我抱定的觀念就是不要去招惹任何的危險。在這個想法之下，前半個學期，在聖誕節假期之前，我都作的很好，對波特或馬爾福，我都作到了理性的交往。不管是對波特的漠不關心，還是對馬爾福的敷衍。聖誕節假期回來之後，一開始也還好。問題是出在我知道了大腦封閉術之後，我開始非常想學會這個魔法技能，在這時我就開始失去了理智，居然去問斯內普教授。我呻吟著抱著頭，現在回頭看，當時真是太愚蠢了。我不應該迷信那個咒語的功能。而在學習它失敗後，我沒有絲毫的反省，卻開始想方設法從別的渠道學習其他咒語。從這一刻開始，我的所作所為已經偏離了我的初衷，可是我當時根本沒有想到這一點。再然後，我學習咒語仍然覺得不夠，就算被馬爾福發現，被斯內普教授發現，甚至連烏姆裡奇都發現了，我卻沾沾自喜憑著小聰明從鄧不利多校長那裡逃過一劫。我仍然沒有反省。接下來，咒語已經不能滿足我，我開始想找到波特，甚至為此定下詳細的計劃，學習固定的咒語。如果不是剛才我偶然明白過來，真不知道還要在這場獨角戲中扮演多久的傻瓜。星期四的時候，我再次來到魔藥課辦公室。我沒有錯過他在看到我的時候那一瞬間的怔愣。在沉默之中我問他：“教授，有沒有人會被魔法迷惑？會沉浸在其中而迷失自己？”他似乎如釋重負，又似乎只是我的錯覺。他的聲音像要化在空氣裡，我一旦放鬆下來，神經不再緊張的我對霍格沃茲的氣氛就不那麼敏感了。但我也開始考慮擺在面前的兩條路，一條是現在就回家，缺點是這樣就必須由爸爸和媽媽來接我，要知道我是萬分不情願讓他們暴露在巫師的面前的。另一條路就是我堅持到這個學期結束，然後再回家。這樣需要冒險的人只有我一個，而且相比較再將父母叫過來而言，只要我保持低調，情況應該不會太糟。
