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德拉科深吸一口氣再緩慢吐出，我覺得他是在剋制著自己不要對我發火，其實我很想告訴他，作為一個赫夫帕夫，期待我像另外三個學院那樣嚴格要求自己好像有些困難。赫夫帕夫，就是失敗也不會難過的可愛學院。我們的生活信條就是幸福自在的過每一天，絕對不會自我折磨。他說：“就我所知，曾經成功加過分的人哈利·波特是因為在考試時成功召喚出了守護神，雖然還有一年半的時間，不過以你的資質，我認為你從現在開始努力並不算太晚。”但守護神不是那麼容易練成的，據說在成年巫師中能夠喚出守護神的也只是少數，因為事實生活中需要用到守護神的情況是很少的。守護神是用來對抗攝魂怪的利器，可是平常的巫師一輩子也難得見一個活生生的攝魂怪，它們都被關在阿茲卡班。當然，像波特先生那樣的特殊情況比較少見。德拉科坐在椅子上喝著咖啡教我：“你首先需要堅強的內心，並真正相信自己能夠獲救，守護神其實是你自己內心的投影，相信它就是相信自己。”我茫然的看著他。他嘆氣說：“這麼說吧，守護神可是實體化，你可以想像出某一個人或形象具有保護你的能力，或者說是因它而得到幸福快樂的希望。你期待它給你幸福讓你快樂，並相信它能做到，守護神就可以成型了。”可是我舉起魔杖時，出現的仍然是一片白茫茫的煙霧。沒有進步時我曾好奇的問過德拉科他的守護神是什麼，結果他的臉色極不好看，嚇得我不敢再問下去。聖誕節假期過後回到學校，五年級的學生幾乎都在為考試發愁。各種偏門層出不窮，比如能提高記憶力的魔藥，或者保佑的水晶球或其他魔法器物。我也覺得奇怪，要說普通人的時候知道這種東西是假的還好說，既然都在魔法世界了，當然應該有能事半功倍的魔法吧？成天就是不停的背魔藥名稱和配方，就算在休息室裡也有人架著坩鍋練習魔藥或舉著魔杖練習咒語，魔法傷害事件開始頻頻發生。斯普勞特教授只好幫我們借了間自習教室，允許下課後在教室裡進行一些危險的練習，慢慢的其他學院也這樣做，然後就開始安排教授在自習時間在教室裡看著。自習時間的教授採自願性質，但幾乎是保證每天晚上都會有一個人在。一開始是波特常常來，可是最近預言家日報似乎在安排一個大系列的訪談活動，波特就常常要被記者叫走。接替他的是布萊克教授，他卻對作弊之類的事情更感興趣，居然還教我們怎麼騙過防作弊墨水和羽毛筆。他很快被麥格教授抓走了，好像這次是開始修理壞掉的課桌椅和講臺及地板。從一開始大家對布萊克不停的幹活還覺得奇怪，可是現在已經習慣了。上回我在洗手間看到窗戶破了，冷風向裡灌，在洗手間裡的其他女生就說：“真糟糕，要快點告訴布萊克教授。”我懷疑布萊克可能會把費爾奇的工作給搶了。然後過來陪我們的是盧平教授，他總是溫吞的笑著，對什麼都不生氣，對付學生也很有一套。結果就是他一直陪我們了。進入三月後，斯內普校長好像就不怎麼出現了，大家一開始都沒怎麼注意，可是學校裡其他教授卻顯得有點緊張。預言家日報的一則報道讓人心驚，據說在某一種人跡罕至的沼澤發生了不明原因的爆炸，共有八名巫師喪命。好不容易平靜下來的巫師界再次動盪起來，好像現在的和平只是鏡花水月般。又有人開始大肆的囤積物資準備躲起來，也有人毫不奇怪的說：“那個不能說出名字的人又回來了！他又回來了！”霍格沃茲裡比起外面只是稍稍不安了一下，而赫夫帕夫裡面正在備考的五年級更是扔了書說：“太好了，不用考試了。”我也差一點這樣想，然後仍是舉著魔杖練習守護神咒。關於加分這件事，不止我一個人這樣想，也不止一個人想到了要像當年的波特那樣使用守護神咒來給考官一個好印象。波特也曾被我們抓來問怎麼喚出守護神，他的指導非常有用，很多人都在他的指導下成功喚出了守護神。只有我，仍是一片白色的煙霧在頭頂飄啊飄。波特教授也覺得很奇怪，他特別給我指導過一節課，最後摸著下巴說：“……很奇怪。我覺得貝比你是不是對自己有什麼想法？我不知道怎麼形容，不過金妮當年練習守護神時也有同樣的問題，不過她好像很快就克服了。當時我問過她，她說……”波特認真的看著我：“她說她對現在的一切沒有真實感，她覺得曾經的自己更強大，更能保護自己。”波特聳聳肩說：“雖然我不明白她是什麼意思。不過貝比，你認為現在的你跟以前的你比起來，哪個更強大？”我的心頭立刻浮現出來：那還用說？當然是以前的我強大。我更相信以前的自己，那個什麼事都可以自己決定，雖然沒有父母可以依靠，可是我能照顧好自己。我能掙錢吃飯，能找工作，能好好畢業，我以後還要在這裡
