成化十四年(上+下)+番外

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“哎哎,唐師傅！”太子攔不住，只好抓著他的胳膊，跟著他一起彎腰，這場面看上去有點滑稽。謝遷笑道：“既然人已帶到，臣也可以功成身退了。”太子道：“謝師傅請入內奉茶罷，好歹坐一坐再走。”謝遷婉拒：“臣在翰林院還有差事，不宜久留，再說殿下的功課也不宜多加耽誤。”太子只好道：“那我送送謝師傅。”謝遷忙道：“殿下留步！”他堅決不肯讓太子送，太子只得讓身邊的內侍送他出去，等二人走遠，方才對唐泛無奈道：“謝師傅就是太過小心了。”唐泛一笑：“小心無大錯，他小心，其實是為殿下著想。”太子也露出笑容，攜著唐泛的手一併跨入殿中：“我知道的，唐師傅，聽說父皇點了你充任東宮講官，我心裡是真高興！”唐泛道：“有勞殿下惦記，暌違幾載，臣也十分想念殿下，如今看見殿下身體康健，精神爽朗，臣就放心了。”太子歪著腦袋：“可我怎麼聽說，唐師傅好像不太願意擔任這個職位？”他的語氣裡倒沒有追責怪罪，只是流露出小小的怨懟，好似在說，當初咱們交情也不錯的，你怎麼就不待見我呢？唐泛也沒有隱瞞：“殿下誤會了，只因這次舉薦臣的人是彭華，臣與他素無交往，因此心生疑慮，擔心有心之人會利用我對殿下不利罷了。”太子釋然：“唐師傅不必擔心，你只是在我這裡講學罷了，別的也沒有什麼差事，斷不會出什麼麻煩的。”唐泛道：“敢問上次周師傅給殿下講的是哪本書，講到了何處？”太子道：“周師傅講的是《資治通鑑》，上回正好講到了武德七年。林贊讀，我沒記錯罷？”他旁邊那位年輕的詹事府官員欠身道：“正是武德七年。”自司馬光撰《資治通鑑》起，它便為後代帝王引以為必讀之書，此書之地位可見一斑。而《史記》縱然作為史家先驅，年代畢竟過於久遠，對於明朝來說，自然還是唐宋兩朝更具備借鑑性，所以自大明立國以來，《通鑑》便成為歷代太子的重點教材。唐泛挑眉：“武德七年，張金樹殺高開道降唐，還是唐律比之開皇舊制新增五十三條？”雖說能夠進翰林院入選庶吉士的肯定都是飽學之才，但能像唐泛這樣不必翻書，張口就能將《資治通鑑》裡的某一卷內容道來的人，畢竟還是少數。太子的眼光立時閃閃發亮：“正是張金樹殺高開道那一段，師傅真是厲害，竟能過目不忘！”唐泛笑道：“宋人曾說，為人君而不知《通鑑》者，則欲治而不知自治之源，惡亂而不知防亂之術，為人臣而不知《通鑑》者，則上無以事君，下無以治民。有鑑於此，臣自然是要細加研讀的，這不算什麼，殿下若去問徐師傅，謝師傅，估計他們同樣對此書爛熟於心。”太子偷偷湊過來跟他咬耳朵：“周師傅就背不出來，每次說還得翻書先看一遍，有時候還會說錯，不過我沒戳穿他，不然周師傅那樣好面子的人，肯定下不來臺！”唐泛好笑，兩人因為先前那段交往，彼此雖然許久未見，倒也沒有太多的陌生感，而太子殿下雖然早熟，終歸還是有幾分頑皮的孩子心性。“殿下宅心仁厚，如此甚善。周師傅年紀大了，記性肯定沒法跟年輕人相比，當面指出他的錯誤，恐怕會令他難堪，只要殿下了然於心，便不會被左右動搖。”太子笑著點點頭：“唐師傅知我，的確如此。”二人相視一笑，僅剩的那一點隔閡也煙消雲散。唐泛道：“那今日便從接著周師傅上回沒講完的，從武德七年講起罷，臣不知周師傅講學風格，若是殿下覺得囉嗦，又或難以適應，只管指出便好，臣會適當調整的。”雖是這樣說，他其實講得也並不囉嗦，一些不太重要的事情會直接跳過，對《通鑑》中著墨不多的均田法和租庸調製，則說得十分詳細，間或拿如今大明朝的作比較，令太子增加更直觀的認識。半天時光很快過去，唐泛起身告辭的時候，太子還頗為依依不捨：“可惜唐師傅要五日之後才能再來了，我恨不得明日還能繼續聽到唐師傅講學。”唐泛笑道：“殿下此言，實在令臣受寵若驚，只是因為史書上有不少具體事例，所以殿下聽著覺得比其他有趣罷了，實在非臣之功。”太子是一個細心體貼的孩子，他也知道這種話不能多講，否則傳到別的師傅耳朵裡，人家肯定會不舒服的，也是平白給唐泛樹敵，聞言就道：“是我妄言了，我送唐師傅出去。”他不顧唐泛的推辭，還親自要將人送出去，最後還是唐泛道：“殿下請留步，不如讓林贊讀送送臣罷！”林英也道：“唐師傅說得是，請殿下留步，勿要太過惹人注目為好。”太子只好止步：“那就拜託林贊讀了。”二人一路往外走，林英便先開啟話題：“唐師傅講學，與周師傅截然不同，很有令人渾然忘我之感，也難怪太子殿下會臨別依依了，太子殿下雖然待人溫和，下官也從未見過他對頭一回講學的師傅便如此親熱，想來唐師