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當有機肥，堆一個坑裡漚。
圍觀的新生被蘇小菜的陣仗搞懵了，有個黑實的小夥子走過來打探道：“這位妹子，你咋帶這麼多工具。”
“差生文具多，我種田是個渣，只能靠機器幫手了。”蘇小菜泡了壺茶，休閒的打著沙灘傘，監督機器們工作。
她的職責是，若機器壞了，及時修理。
只不過這些機器都經過她多次除錯改造，才沒那麼容易壞。
很強大的理由。
他們也不會種，所以，“我能借用你的工具嗎？”
蘇小菜微笑，“我用機器，僅是因為動手能力差，而不是缺乏知識。如果老師上課提問開墾田地有什麼困難，你確定借用我的機器後，都能答出來嗎？”
實話傷人，尤其沒種過地的，真兩眼一抹黑，不親自上手，永遠不知道有什麼困難等著他們解決。
黑實小夥子無言以對。
當然，蘇小菜也不至於吝嗇，“我可以借一臺挖機給你，有些障礙物不好處理，用它會方便點，記得充能，而且壞了，你們要掏錢修理。”
黑實小夥子道：“那修理一次要多少錢，萬一你獅子大開口怎麼辦。”
“修理費不定，誰知道有多少人用，會壞哪裡。若壞引擎，修理費用至少三千。你們可以去借外面的機器，還能買機器。我又不是冤大頭，免費給你們用，還要自己承擔修理費。傻子才幹。”蘇小菜一開始就表明利弊，條件都說了，不領情的就別來借。
黑實小夥子認為蘇小菜說得對，她又沒強迫別人借。
何況同一所學校的，被坑了也能找到人。
他回去跟新生們說了蘇小菜的條件，問有沒有人願意借。
其中一對大概情侶，女生挽著男生的手，很遲疑：“她那機器看著這麼破，不如先問問外面租借的價錢？”
男生也覺蘇小菜不安好心，可能故意給快壞的機器他們用。
“她只願意借挖機，也太小氣了。”
各抒己見後，十人中有一半人認為蘇小菜說得有道理，不上手實踐，永遠不知道其中的困難。
最基礎的沒學會便想一步到位，太天真。
五人中的兩人打算合力開墾。
其餘三人，三人中就包括黑實小夥子，他們想借機器。
蘇小菜跟他們互相認識一下，加了聯絡號，然後籤一份協議，“用壞了告訴我一聲，別擅自修，這些機器都是我自己製造的。我瞭解它們，只你們三個用，沒那麼快壞，如果給別人用，就不一定了。”
“你自己做？”三人愣住，現在的人才都那麼樸實無華嗎？還是種地有什麼新發展？已經需要捲到機器也要親手做的程度。
很快，蘇小菜的田地翻好泥土。
疏鬆的土壤靜靜接收著太陽精華，猛烈的陽光會驅走裡面的蟲子，減少種植後的蟲害。
曬兩三天才好種東西。
剛才她已經檢視雜草和旺盛植物的型別，知道土壤性質。她把這些資料都寫下來，方便以後查閱。
這裡的土壤很適合種椰卷菜，肥力也夠了，後期再追加一點，椰卷菜應該能順利生長。
大部分植物並不適合太精心養護，知道它們不缺水不缺養分，完全可以任由它野蠻生長。
椰卷菜是她的實驗目標之一，為了增加其產量，她也要做對照組實驗。
四塊椰卷菜的實驗田規劃好，她又在田的邊緣開始挖小樹苗的坑，先用紫外線燈照一照，再種下樹苗。
樹苗撿回來生命力弱，蘇小菜只能盡人事聽天命。
它們活了，是好運氣，死了，不可惜。
