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音樂教室還是很大的，學校建校之初的設想還是很宏大的，只是後來遇上一些特殊情況，導致發展遲緩，但這些年黑省意識到了這些問題，想來未來市中學將會越來越好。
音樂教室裡倒是沒有什麼破舊的情況，只是也沒有幾張桌椅，大概平時學生有桌椅破舊的時候都直接從這裡搬走了。
電鋼琴上覆蓋一層防塵罩，上面也鋪了一層灰，我將防塵布拿下來，先檢查了一下鋼琴的外表和電源線及插頭，還是保護的很好的。電鋼琴自帶的抽屜裡，還用一個盒子裝著一塊乾淨的軟布，甚至還有幾本鋼琴譜。
我先用軟布擦拭了琴鍵和關鍵部位的灰塵，然後連線上教室自帶的插座，開始嘗試檢查電鋼琴的功能。
好在沒有什麼問題，我滿意的用其他的布清潔了鋼琴的外殼和邊角位置，然後簡單把鋼琴附近的位置打掃了一遍，才把防塵罩和兩塊布一起拿到旁邊的衛生間的水龍頭旁邊，先把兩塊布洗乾淨，專用布先收好，準備晾在辦公室，普通布擰到微溼把防塵罩擦乾淨，再把普通布洗乾淨，然後才回到辦公室防塵罩和兩塊布晾上。
看了看時間，我拿出英語課本，稍微看了一下，第一節課倒是不用特意備課，一般就是和同學們互相認識一下，然後簡單說下英語的基礎知識和字母及簡單的單詞的學習。
等第一道鈴響起，旁邊語文張老師叫上我一起去了教學樓，張老師是一位二十出頭的時尚女士，穿著一件淡黃色的布拉吉，和一雙小羊皮鞋，跟我說她這節課是我隔壁高一的，所以順便帶我過去。路上還問我，剛才真的是我在彈鋼琴嗎？
我點頭說是，她說一直知道學校有鋼琴，但從來沒人彈過，她也沒聽過鋼琴聲音，剛才一聽，簡直太好聽了，想到以後經常能聽到學校裡有鋼琴聲，張老師表示幸福感大大提升。
我也趁機問了一下，我在七月份試課的時候，為什麼會看到四五十個老師，張老師偷笑，小聲說道：“那次呀，我們學校總共才我們幾個人，就算加上食堂保安保潔也沒有四五十個，當時其實是全省的各個中小學都派了老師過來旁聽。咱們市中學只是實驗，將來英語課是要普及到所有中學生的。”
原來是這樣，我點頭，感謝了張老師的解釋。
到了高二班級，我倒是有印象，試課就是在這個教室進行的，學生也似乎就是這些學生，我一進教室，學生們都開心的叫道：“小陸老師，真的是小陸老師。”
看到同學們都很開心這次的重逢，我也很開心，跟同學們打招呼：“同學們，上次一別幾個月，這次我是以正式的英語老師的身份和大家見面的。讓我們重新的、更加詳細的認識一下對方吧？”
說著，我把我的名字寫在了黑板上，並用英文和中文都介紹了一下自己：“各位同學們好呀，我叫陸嫿，今年也只有十八歲，和在座的同學相比差不了多少，我也只是唸書比較早，各位同學可以叫我小陸老師。我呢，並不是黑省本地人，是來自浙城的一名知青，能成為黑省的市中學的一名老師，也是付出了很多的努力，才能突破下鄉插隊的身份限制的。我曾經是浙城女高的一名光榮的畢業生，我不清楚在座的同學有沒有聽說過浙城女高的名字，在我看來，浙城女高是一所非常優秀的新時代學校，以全面發展德智體美勞的教育理念，注重培養學生的各方面才能以及專業知識，如果以後有同學有機會前往浙城，也可以去浙城女高參觀學習，希望你們會喜歡我美麗的家鄉。黑省也是一個非常美麗切充滿朝氣的城市，從我來到這裡，就深深的被黑省獨有的大氣和熱情所吸引，這幾年來我也努力的以自身的才能為建設黑省貢獻了一點點的力量。成為黑省的一名光榮的中學老師，為黑省培育下一代是黑省給予我最大的信任，我將努力將我所知教授給你們，希望未來這兩年，我們可以相處的愉快。讓我們一起徜徉在知識的海洋裡吧。”
大概因為年紀確實相仿，同學們對我也比對其他老師多了幾分親近，當然也少了幾分尊敬和畏懼。
我自我介紹之後，就讓同學們也一個個按座位順序做了簡單的自我介紹，比如名字年齡是否住校家住市裡還是哪個村，有的同學比較熱情健談，甚至還說了家裡幾口人，是在村裡種地還是做什麼工作的，家裡的哥哥姐姐弟弟妹妹的一些情況。
我也沒有阻止，都笑著認真的聽了。
三十六個學生，一一介紹完，也用了半節課。
然後我拿出英語書，翻到第一頁，但卻沒有照著書本上的內容講吓去，而是開始簡述英語的歷史及發展以及基本
