第435章 父母 (第1/2頁)
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第435章父母
我小時候也是這樣,長大後我感謝我媽媽,不然我也不會變成現在才藝雙全的人,不會招那麼多人的喜歡。
白津津柔和的語氣中帶著堅定:“每個孩子都是一個獨立的個體,他們需要的不僅是知識的灌輸,更重要的是情感的交流和個性的培養。您的做法,可能無形中抹殺了許明年探索世界的機會。”
許大娘臉色微變,她似乎開始意識到了問題的嚴重性,但仍舊不願意全然接受。
“那我做的都是錯的嗎?我這不都是為了他將來能出人頭地嗎?我不明白!我到底哪裡做錯了?為什麼就不能有人能夠理解我呢?”
白津津看的出來許大娘的心中癥結很深。
“一個人出人頭地固然重要,但更重要的是心靈的快樂和身心的健康。您的確給了許明年許多,但可能在他最需要的成長空間和自我選擇上,您卻沒有給予足夠。”
白津津說的對!每個孩子都應該有選擇自己生活的權利。
緊張的學習和各種課外班可能對孩子的成長並不全是正面的。
可不是,現在心理健康同樣重要,不是所有的孩子都適合這樣高強度的學習。有些孩子根本受不了,肯定是要出問題的。
許明年在旁邊一直默默聽著,這時終於開口了:“媽媽,我......我其實很累。”
白津津繼續對許大娘說:“您看,許明年的內心世界需要您的理解和傾聽。他的幸福,不應該只是您設定的軌跡上的快樂,而是他自己選擇的生活。”
許大娘終於沒有了先前的堅定,眼神裡露出了迷茫和軟化。
白津津微笑著:“真正的愛,是給孩子自己面對世界的勇氣和能力,而不是替他們預設一切。讓我們嘗試著傾聽孩子的聲音,理解他們的需求,給他們選擇的權利。這樣,他們長大後會更加感激。”
許大娘的聲音微微發顫:“我知道可能有點嚴,但在我看來,這是為了讓他長大後不吃苦。比如,他要是沒有按時完成作業,或者學習成績下降,我就會讓他知道後果,打打手心,罰站一會兒......”
我小時候就是這樣,被逼著學習,其實我心裡可痛苦了,也更加討厭學習了,以至於長大後我幾乎不跟父母說話了。
這簡直就是心理虐待,孩子的自尊在哪裡?難道就不重要了嗎?希望家長們都能夠重視孩子們的心理健康啊!
其實打孩子解決不了問題,只會讓問題更嚴重,現在的這個社會,真正需要的不是優秀,而是健康。
在眾多聲音中,網友們開始分享他們的個人經歷,彷彿每個故事都是一面鏡子,反映出許大娘與許明年之間問題的影子。
我父親以前也是這樣的,每次我數學考不好,他就用尺子打我的手心。我現在數學好了,可是每次拿起尺子,我就想哭。
我媽媽曾經逼我學鋼琴,我恨透了那黑白鍵,現在我寧願去做最苦的工作,也不願意摸鋼琴。
我的朋友被家裡人逼得太緊,最後出國了,幾年不回家。家裡人後悔莫及。
許明年的目光在這些文字中徘徊,他的眼神複雜,像是承載著所有的痛苦和渴望。
“許大娘,您看這些網友的分享,他們的經歷和您的教育方法相似,但結果並不盡人意。孩子的身體可以被迫服從,但心靈卻可能會飛得很遠。”
許大娘的神態開始發生了變化。
“許大娘,為了他好的方式有很多種,孩子的成長不能只用分數來衡量。您願意嘗試其他的方式嗎?願意聆聽許明年的聲音,瞭解他真正的需求嗎?”白津津的話像是一股溫暖的春風,試圖融化許大娘心中的堅冰。
許大娘的臉上的肌肉抽動著,明顯顯示出她對彈幕中觀點的不滿:“你們這些外人知道什麼!就算你們說的都有道理,但是兒子是我的兒子,我是最瞭解的,他不可能像你們說的那樣,我現在只想知道,大師你能不能治好我兒子,能不能讓他恢復正常!”
白津津微微蹙眉,沒想到許大娘竟然會如此的堅持。
她平靜地回答:“許大娘,許明年的情況,可能是需要心理醫生或者精神科醫師來診斷和治療的,中邪恐怕並不是根本癥結。”
許大娘的怒火似乎有些被白津津的冷靜所抑制,但仍舊堅持自己的觀點:“那你怎麼解釋他的行為?自從他病後,就什麼都不會了,連最基本的生活自理都做不來。你沒看見他那傻乎乎的笑,見誰都笑,完全不分場合!還有,他老是亂吃東西