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上重點高中，就要離開那個班主任老師。瀘妮幾乎覺得自己已經和班主任老師有了某種默契，有了心靈上的交流，也許是瀘妮自己的感覺吧。瀘妮能從班主任的眼睛裡和舉止裡看得到她對自己的關懷和憐惜，瀘妮就更加地做好自己的功課。就像秋平憐惜地牽了她的手時，她唯有認真地走好自己腳下的路，不要摔了，不要慢了，不要給秋平添麻煩。即將離開班主任老師，瀘妮心裡不能不沒有一些悵然。同學們早就開始準備送給老師的禮物，有精緻的工藝品，有實用的電飯鍋或景德鎮餐具等等。瀘妮也想送禮物給班主任老師，但是她沒有錢，她幾乎是沒有零花錢的。這個問題困繞了瀘妮很久，她吃飯想這個問題，睡覺想這個問題，想得人都快懵了。最後她決定了挑一張最好看的卡片，幾毛錢的，她只能做到這點。等自己長大了，工作了，卡片非常的美，暗藍的天空下，風裡飄揚的潔白的蘆葦，一種蒼涼的憂傷的美。學校很安靜，已經放假了。瀘妮去過班主任的家，她循著記憶，踩著那條林陰小道找到了那棟爬滿了一種叫“巴壁虎”植物的住宅樓。來到門前，已經聽到了裡面歡聲笑語，瀘妮本能地想走開。躊躇著，敲響了門。班主任笑容滿面的臉多了幾分驚異，然後很快地露出了她只有對瀘妮才會露出的疼愛的笑容，和憐惜的目光，（瀘妮覺得班主任只會對她有這樣的來自心靈的目光，她們可以用目光交流。）瀘妮走進房間，裡面是李嬌，班上一個花枝招展的女生，就象她的名字一樣，她非常地嬌氣。瀘妮尷尬地站了站，然後悄悄地把卡片放在身後的椅子上，她看到桌上有大包的雀巢咖啡和包裝精美的茶葉、補品。瀘妮在班主任的挽留下很快地出了門。班主任跟了出來，塞給她一個包裹，說是表示祝賀，本來想給她送去的，既然來了就自己帶回去了。班主任滿眼的憐愛，瀘妮沉浸在裡面，幸福地有些恍惚。班主任輕輕地嘆口氣，撫摩了瀘妮的頭髮柔聲說：“上了高中要努力，爭取考上好大學，有什麼困難來找老師……”瀘妮點著頭，頭越來越低，眼淚終於流了出來，在疼她的人面前，瀘妮特別的脆弱。瀘妮走了，班主任在後面看著她瘦削的身體，寬大的衣服隨風無聊地晃動著。瀘妮知道小舅舅一家的難，在給她做衣服的時候，小舅媽都囑咐裁縫要做大一點，因為這幾年瀘妮個頭竄得厲害，做大一點可以多穿幾年。瀘妮把自己萌動的愛美的心思壓制著，她知道沒有誰有義務給她買漂亮的衣服，瀘妮把自己埋在寬大陳舊的衣服裡，心甘情願，對周圍花枝招展的同學，她只能視若無睹。有時候瀘妮會想象自己穿上美麗衣服的樣子，她知道一定會有那樣一天的。只要她考上了大學，瀘妮就會有錢給自己買漂亮的衣服。瀘妮還常常地幻想著自己就是童話裡的灰姑娘，有一天她的王子會坐著馬車來接她，給她穿上有神奇魔力的水晶鞋，想象中的王子，是少年時秋平英俊的樣子。回到家，瀘妮把班主任給她的包開啟，一條潔白的連衣裙！天哪！瀘妮抖動著她的長長的睫毛，驚喜地看著眼前這條漂亮得扎眼的裙子。天哪，這麼漂亮的東西，居然是屬於我的，瀘妮不敢相信。瀘妮用纖細潔白的手指輕輕地撫摩著柔軟的裙子，用臉輕輕地撫摩柔軟的裙子，然後她把裙子換上，她看到鏡子裡的灰姑娘真的變成了公主，她高興得想哭。外婆抱著漣青的手伸了一隻撫摩她，滿臉慈愛的笑容。小舅舅和小舅媽下班回來了，他們看到了瀘妮還穿在身上的裙子，交換了一下眼神，小舅媽問：“哪來的？”瀘妮的興奮還沒有褪下去，她帶著淺淺的壓制著的笑容說：“我的老師送我的。”瀘妮聽到裡間屋裡小舅媽對小舅舅說：“我就是覺得錢老是少，我不會記錯的，是少了……”瀘妮的笑容褪了。瀘妮去公用沖涼房把裙子換了下來。回來以後瀘妮開始做飯。吃過飯小舅舅就說：“瀘妮啊，我們都把你當自家人一樣的看待，我們對你的成長是要負責的。這樣的，你說你那條裙子是老師送你的，不是我們不信，只是現在都是學生給老師送禮，哪有老師送學生的。不是我們不相信你，我們是對你負責任，對你媽媽負責任……”瀘妮茫然地看著桌上凌亂的碗碟，她黑大的眼睛空洞得怕人，她纖細潔白的手指緊緊地扣在一起，相依為命。瀘妮又站在了班主任的門前，她感到很恥辱，但她沒有辦法。旁邊站著她的小舅舅。班主任開啟門看到門外怯怯的瀘妮和她見過一面的瀘妮的小舅舅。小舅舅飛快地解釋了他們此行的來意。班主任知道自己給瀘妮帶來了麻煩，她沒有想到這一點。她把正在看電視的小孩攆去了書房，一個比瀘妮小不了多少的女孩撅了嘴叫著：“爸爸！媽媽讓我來找你！”此時此刻，此情此景，瀘妮惟有讓自己的眼淚不要掉下來。班主任讓瀘妮
