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她看著自己小學時,還沒有被alpha的基因影響太多時期的試卷,自己都忘了當時自己都寫了什麼。而現在看來,卻明顯的感覺到當時的回答裡,遣詞造句間明顯還殘留著大部分屬於楊靜靜的特質,看著那些話,西維都能腦補出那個少女的語氣,一定是又慎重,又小心的柔軟,一板一眼的揹著書上的話,一字不落的默了下來。而越到後來,隨著年齡的增長,環境的潛移默化,楊靜靜的那部分日漸被現實消磨,屬於alpha的那一部分便成長了起來,最終相互融合,變成了西維現在的性格。於是試卷上的回答,語氣就越來越硬朗簡潔,甚至從筆跡裡還能看出幾分不走心的敷衍,從回答中也能察覺出那種不以為然的不耐煩。沒辦法,西維實在是懶得認真回答數十年如一日永遠不變的最後一題——“如果以後你有了一位oga伴侶,你會怎樣對待ta?請假設這一條件存在,並根據要求寫一篇不少於八百字的文章。”這種題目。具說這些作文會記入檔案,在接觸oga之前當做評判標準,評判一個alpha是否擁有可以接近oga的資格——所以生理課對於alpha來說,是非常重要的一門課。然而西維從初中開始,生理課考卷上就明顯開始亂答。西維正抱著追憶過去的心情,頗感趣味的一張張試卷瀏覽過去,木南坐在她對面,已經不知道從哪裡掏出了紙筆,遞了過去。“在這裡,重新再提交一份生理課試卷。”他說這話的語氣,就跟,“拔出你的槍”一樣冷酷。西維朝著他露出了一個難以言喻的表情,好像在說,“真的假的?你在逗我吧?”,但對於她的無言之語,木南不為所動,一副公事公辦的模樣,西維也只好聳了聳肩膀,配合的接過了紙筆。就像所有的試卷一樣,一開始的幾道題總是簡單的送分題。西維讀了讀題目——1,和oga接觸的三大必須,是哪三大,簡要論述它們為什麼是必須的?她撇了撇嘴,在腦海裡搜刮了一番,終於在角落裡記起了這麼多年的學習生涯裡背過的印象:成年。居所固定。經濟收入穩定。至於為什麼必須?因為要給oga提供良好的生活條件咯。2和oga結為伴侶必須滿足什麼條件?保證有足夠的時間陪伴oga,在生活發生各種變化時,將他們的生活環境舒適性和穩定性以及安全性放在木南頓了好一會兒,才幹巴巴的回答道:“我的工作是糾察你的思想,並不包括指導你如何與oga相處。我的成績已經足夠勝任這份工作。”西維揚了揚眉毛,沒有說話。她幾眼撇完了木南的所有試卷,差不多已經知道了這是個怎樣的存在——被oga教育所教育出來的,性別印象刻板,只知道要愛護ga的資訊素能產生很大的吸引力,卻沒有深入考慮過為什麼一定要追逐oga的典型alpha。